以建设学习型法院为载体提升法官素质

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1、以建设学习型法院为载体提升法官素质伴随着社会主义法治建设的进程,在推进法官职业化建设的伟大实践中,法院文化受到了前所未有的关注。建设学习型法院,提高法官群体素质逐渐成为各地法院的共识,一股“文化兴院”、“学习强院”的热潮正在全国各地法院勃然兴起,扑面而来。近年来,福建省漳浦县人民法院始终把“建设学习型法院”放在事关法院发展的重要战略地位来看待,立足现实、放眼长远,运用新的思维方式、新的有效载体,积极开展学习型法院建设,在学习型法院建设方面进行了大量的有益实践和探索创新,取得了较好的效果,但仍存在一些不

2、足。近期,笔者在总结该院学习型法院建设基本情况的基础上,对此问题进行了专题调研,深入分析遇到的困难和问题,并提出了有针对性的建议和对策,以期对进一步推进学习型法院建设有所裨益。一、漳浦法院关于建设学习型法院的基本情况及具体做法(一)创新学习理念,拓展学习型法院内涵。知识就是力量,学习就会进步。该院积极倡导全体干警“在工作中继续学习,在学习中开展工作”,确立起“学习是第一位投资、是人生第一需要,知识是第一财富,能力是第一水平”的第一意识及“活到老学到老”以建设学习型法院为载体提升法官素质伴随着社会主义法

3、治建设的进程,在推进法官职业化建设的伟大实践中,法院文化受到了前所未有的关注。建设学习型法院,提高法官群体素质逐渐成为各地法院的共识,一股“文化兴院”、“学习强院”的热潮正在全国各地法院勃然兴起,扑面而来。近年来,福建省漳浦县人民法院始终把“建设学习型法院”放在事关法院发展的重要战略地位来看待,立足现实、放眼长远,运用新的思维方式、新的有效载体,积极开展学习型法院建设,在学习型法院建设方面进行了大量的有益实践和探索创新,取得了较好的效果,但仍存在一些不足。近期,笔者在总结该院学习型法院建设基本情况的基

4、础上,对此问题进行了专题调研,深入分析遇到的困难和问题,并提出了有针对性的建议和对策,以期对进一步推进学习型法院建设有所裨益。一、漳浦法院关于建设学习型法院的基本情况及具体做法(一)创新学习理念,拓展学习型法院内涵。知识就是力量,学习就会进步。该院积极倡导全体干警“在工作中继续学习,在学习中开展工作”,确立起“学习是第一位投资、是人生第一需要,知识是第一财富,能力是第一水平”的第一意识及“活到老学到老”的终身学习理念,注重日常工作生活的长期、点滴知识积累,同时积极发挥院领导的表率作用和先进典型的激励引

5、导作用,逐步形成具有该院特色的文化气质。用氛围感染人,用环境影响人,进而不断提升干警的整体素质和精神面貌。(二)营造学习氛围,打造学习型法官队伍。该院出台读书学习实施方案,为全院干警征订40余种书刊杂志,建立党员文化活动室和干警阅览室,由干警列出所需要的读物名称,每年为阅览室补充两次图书。掀起读书热潮,营造人人争先学习的浓厚氛围。进一步加强学识文化建设,积极选派干部参加中院和省院、最高法院组织的各类业务培训。近三年来,该院参加培训的人员达132人次,参加培训的人员在培训结束后,要求进行培训总结,并将培

6、训的心得推广,起到传、帮、带的作用。同时,制订科学合理的培训计划,定期邀请有关专家或学者对干警进行法学理论和思想政治素质培训,提升干警的理论素养和业务水平。鼓励干部进行深造学习,对参加电大学习的干部提供统一派车、学费报销等一系列的便利条件。(三)丰富学习载体,构筑学习型法院平台。结合院情,积极探索,创设载体,营造宽松环境,拓展学习的内容、途径、渠道,创新组织学习的思路、办法和机制,切合实际地开展了一系列相关的活动:一是由干警轮流主持每月全院干警例会。即由全院干警主动报名来主持干警例会,除特殊情况,会议

7、主持人均由一般干警担任,以此培养和锻炼干警的组织协调能力,促进干警特别是青年干警尽快成长。二是开展走出去、请进来活动。走出去包括选送业务骨干到上级法院或先进法院或党政机关跟班学习、组织中层领导到先进法院考察学习、组织部分干警到外地学习取经等;请进来的方式是邀请专家、教授、学者和资深人士到我院举办讲座,并与干警就政治思想、审判业务和行政管理业务等方面问题进行深入探讨。三是开展故事会活动。由干警自愿报名或支部推荐,每次干警例会上,确定1名干警为大家讲述1-2个故事,每个故事讲述时间限定在5分钟之内。既活跃

8、干警例会气氛,又提高干警口头语言表达能力,促进了解,增长见识。四是设立青年法官论坛。定期举办青年法官学术研讨会,讨论时事热点、疑难法律问题,着重开拓青年法官视野,强化青年法官逻辑论证能力及口头表达能力,提升综合素质。五是组织青年法官读书会。依托本院干警阅览室,订阅报刊杂志,采购最新图书,向会员推荐优秀书刊,定期举办读书沙龙,以陶冶情操,提升人文素质。六是开展书记员技能培训活动。在全院书记员队伍中开展系列技能培训,提升我院书记员队伍的综合素质和业务技能,促

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