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时间:2018-07-09
《山东省潍坊市教研室2013年高考仿真(一)数学(文)试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013年普通高考文科数学仿真试题(一)本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分150分.考试用时120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.注意事项:[来源:www.shulihua.net]1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上.2.第1卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案不能答在试卷上.3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必
2、须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.4.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、演算步骤或推证过程.第I卷(共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的.1.已知全集=A.B.C.D.2.已知复数在复平面上对应的点分别为A.B.iC.D.3.设,则“且”是“”的A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
3、C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.已知椭圆方程,双曲线的焦点是椭圆的顶点,顶点是椭圆的焦点,则双曲线的离心率为A.B.C.2D.35.已知变量满足约束条件则目标函数的最大值是A.6B.3C.D.16.下列函数中,既是偶函数,又在上单调递增的函数是A.B.[来源:www.shulihua.net]C.D.7.命题是R上的增函数,则p是q的A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充分且必要条件D.既不充分也不必要条件8.设为不同的直线,为不同的平面,如下四个命题中,正确的有①若②若③若④若[
4、来源:www.shulihua.net]A.0个B.1个C.2个D.3个9.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是A.B.C.D.10.右图是某程序的流程图,则其输出结果为A.B.C.D.11.已知P是直线上的动点,PA、PB是圆的两条切线,C是圆心,那么四边形PACB面积的最小值是A.B.C.D.12.给定方程,有下列命题:(1)该方程没有小于0的实数解;(2)该方程有无数个实数解;(3)该方程在内有且只有一个实数解;(4)若是该方程的实数解,.其中正确命题的个数是A.1B
5、.2C.3D.4第II卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.13.以椭圆的右焦点为焦点,且顶点在原点的抛物线标准方程为______.14.若函数则函数的零点为_________.15.已知O是坐标原点,点M的坐标为(2,1),若点N为平面区域上的一个动点,则的最大值是_______.16.已知点是函数的图象上任意不同两点,依据图象可知,线段AB总是位于A、B两点之间函数图象的上方,因此有结论成立.运用类比思想方法可知,若点图象上的不同两点,则类似地有_______
6、_________成立.三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分)在中,已知角A、B、C所对的边分别为a、b、c,直线与直线互相平行(其中).(I)求角A的值,(II)若的取值范围.18.(本小题满分12分)某省重点中学从高二年级学生中随机抽取120名学生,测得身高(单位:cm)情况如下图所示:(1)请在频率分布表中的①②位置上填上适当的数据,并补全频率分布直方图;(II)现从身高在180~190cm的这些同学中随机地抽取两名,求身高为
7、185cm以上(包括185cm)的同学被抽到的概率.19.(本小题满分12分)如图,点C是以AB为直径的圆上一点,直角梯形BCDE所在平面与圆O所在平面垂直,且DE//BC,DCBC,DE=(I)证明:EO//平面ACD;(II)证明:平面平面BCDE;(III)求三棱锥E—ABD的体积.[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net][来源:www.shulihua.net]20.(本小题满分12分)已知是一个公差大于0的等差数列,且满足(I)求数列的通项公式;(II)
8、若数列和数列满足等式(n为正整数),求数列的前n项和.21.(本小题满分12分)已知的左、右焦点,O为坐标原点,点在椭圆上,线段PF与轴的交点M满足;(I)求椭圆的标准方程;(II)O是以为直径的圆,一直线相切,并与椭圆交于不同的两点A、B.当面积S的取值范围.22.(本小题满分14分)已知函数.(I)当时,求的极值;(II)当时,讨论的单调性;(III)若对任意的成立,求实数m的取值范围.
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