县委常委宣传部长先进性教育活动个人整改方案

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1、县委常委宣传部长先进性教育活动个人整改方案一、指导思想和原则以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党员先进性教育活动为契机，着眼于保持先进性、纯洁性，对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》，对照党员先进典型，结合本职工作，根据征求到的意见和建议，坚持解放思想、实事求是，有则改之、无则加勉，提高素养、锤炼党性的原则，采取相应的整改措施，进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，以提高素质、服务群众、促进工作为根本目的，以个人实际行动体现共产党员先进性。二、整改的主要内容1、理想信念方面。作为党培养多年的领

2、导干部，平时没有自始至终坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识社会发展规律，对社会主义事业的长期性、艰巨性和复杂性认识不够，因而在实际工作中不能时时刻刻按照为实现共产主义理想而努力奋斗的信念来指导实践，脚踏实地地推进工作开展。2、学习钻研方面。突出表现在：一是理论学习深度把握不够。没有在理论研究上下功夫，认真坐下来研究原著少，真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多，对学习内容的深刻理解和准确把握还有待于进一步加深，还有流于形式和应付差事的现象存在，没有达到应有的学习目的和效果。二是主动学习意识不强。除参加县委中心组织的集中学习外，平时自己很少能自觉主

3、动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。三是运用理论去指导工作上有差距。运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力方面有所欠缺。四是勤奋学习的紧迫感不强。有时满足于边学边用，用啥学啥，勤奋学习、利用点滴时间学习的精神不够。3、工作作风方面。一是工作主动性还有待增强。满足于面上不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创造性有所减退。二是关心全局少、参谋助手作用发挥不够。认为全县发展大局由主要领导考虑，自己只要做好分管工作就行。对全县发展大局思索得少，参与意见少，对涉及其他领导分管范围的事很少建

4、议。三是下基层调研少。不能把调研活动经常化、制度化。对基层无关自己工作的事过问少、关心少。四是开拓创新意识不强。工作中应付日常事务较多，开创性开展工作较少，习惯于按照约定俗成、按部就班的套路和工作方法办事，工作状态有时是疲于应付各项迎来送往活动及各种会议、材料等。五是工作方法较为简单。认为只要是出于公心，从工作的角度出发，对开展工作有利，就会坚定自己的观点和方法，有时缺乏必要的主动沟通、引导和说服教育，致使工作成效不能习如人意。4、廉洁自律方面。平时对分管部门的廉政工作总是按纪检部门的安排和要求去做，很少主动监督过问。自己到基层或有关单位检查指导工作时，有时在盛情之也接

5、受宴请，放松了对自己的要求。三、整改目标1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做好“三个代表”重要思想的拥护者、实践者，进一步增强责任意识、服务意识、奉献意识。2、增强学习的自觉性，提高自我管理能力，形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，争做学习的先进、守纪的表率，树立良好党员形象。3、进一步解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新，创造性地开展工作，增强发展意识、服务意识、竞争意识，争做为经济发展服务的典范。4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、高效的工作标准，努力在本职工作和分管工作上

6、创造出优秀业绩。四、方法措施按照保持共产党员先进性的要求，针对自己存在的问题与不足，我决心从以下几个方面进行整改：1、进一步强化宗旨观念，坚定共产主义理想信念。进一步加强自身的党性修养锻炼，认真贯彻党的路线、方针、政策和上级的决议、决定，特别是在一些重大问题上和大事大非面前，始终保持一个共产党员应有的政治立场和政治坚定性，对实现共产主义和信念充满信心，做一名坚定的马克思主义者和纯粹的共产主义战士。牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部的标准严格要求自己，切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，以身作则，率先垂范，做“三个代表”的忠诚初中者。2

7、、加强学习，注重理论道德修养，进一步提高理论素养。在全县开展创建学习型社会的今天，每个人都面对着如何不断学习提高自身素养问题。作为主管思想宣传战线的领导干部更不能落伍、不能掉队，始终坚持把工作当成一种为之终身奋斗的事业，把学习当作自身的一种爱好、习惯和需要，通过认真学习各方面知识，不断完善和提升知识结构、理论水平和工作能力。在学习的基础上，理论联系实际，按照群众的思想和意愿去探讨和解决工作中遇到的问题。3、锐意进取，开拓创新，进一步提高领导能力和执政能力。12全文查看作为一名党员领导干部，今后我将始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，不断