在庆祝六一国际儿童节会议上的讲话

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1、在庆祝六一国际儿童节会议上的讲话第一篇:在庆祝六一国际儿童节会议上的讲话在庆祝六一国际儿童节会议上的讲话各位领导,老师你们好:亲爱的队员们,节日快乐!在这个阳光明媚的节日里。我们相聚在一起。看到你们灿烂的笑容,是我们辅导员最大的收获。你们是祖国的花朵,是祖国的栋梁,祖国需要你们。在此,我代表全体辅导员老师祝愿每一个队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,弘扬少先队奋发向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。作为祖国花朵的培养者,我们牢记自己的职责,对队员负责,对社会负责,我们要像对待自己的孩子一样对待每一个队员。队员就是我们的

2、资本,每一个辅导员都希望看到自己培养出的是一批高素质的人才。作为一名称职的辅导员我们将对全体队员充满爱心、耐心和诚心,记得一位著名的教育家说过:爱自己的孩子,是人;爱别人的孩子,是神。选择了辅导员这一行,那么我们就要学着做“神”。对工作我们会有热心和恒心,既然选择了这份工作我们辅导员就会以极大的热情去投入工作,一心扑在工作上,无论遇到什么困难,都要持之以恒,让时间去证明一切。对自己更会有信心。工作不能怕字当先,要增强自信心,手中有粮,心中不慌。所以我们要不断地用知识丰富自己,不要怕工作中学生出问题,要有信心解决好发生的问题,让我们在实践中成长,让我

3、们在工作中不断完善。最后我再次代表全体辅导老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。我们将用这无私般纯洁的心,共同携起手,用我们的爱,理性之光,呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。第二篇:在庆祝“六一”国际儿童节会议上的讲话在庆祝“六一”国际儿童节会议上的讲话辅导员老师们、小朋友们:今天我们在这里隆重集会,庆祝“六一”儿童节。在这喜庆的日子里,望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我感到无比的欣慰。在此,我代表镇教管办向全体少年儿童致以节日的祝贺,向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问!几年来,我们认真贯彻落实《

4、中共中央国务院关于进一步深化和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面推进素质教育,通过开展丰富多彩的活动,陶冶了情操,培养了能力和习惯,全面提高了教育教学质量,受到了社会的高度评价。小朋友们,你们是祖国的未来和希望,肩负着建设祖国的重任。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育;高尚的情操在这里萌生;良好的习惯在这里养成;生命的辉煌在这里奠基。少年好学,必成大器,未来的世界是属于你们的,我衷心希望你们从小就树立起为中华崛起而读书的远大理想;继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守

5、法、勤俭节约、热爱劳动的好品行;培养过硬本领,历炼健康身心,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好少年。十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础,教师是太阳底下最高尚的职业。希望广大教育工以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导学生,用广博的知识哺育学生,用高尚的情操熏陶学生,为祖国的建设大业培养更多的优秀人才。最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!谢谢大家第三篇:庆祝六一国际儿童节上的讲话在清水县第二幼儿园庆祝“六一”国际儿童节暨文艺演出活动上的致辞县委副书记、县

6、政府县长刘天波(2014年5月25日)尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们:在“六一”国际儿童节来临之际,县二幼在这里隆重举行庆祝活动,与家长、小朋友们一起欢度“六一”国际儿童节。在这喜庆祥和的日子里,能够与活泼、可爱的小朋友一起共庆“六一”,我感到非常荣欣。在此,我谨代表县委、县政府向小朋友们致以节日的祝贺!向为少年儿童健康成长付出辛勤汗水的少儿工、向为关心支持少儿事业的社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!少年儿童是祖国的花朵、国家的未来和民族的希望。近年来,县委、县政府高度重视少年儿童事业的发展,始终把少年儿童工作摆在重要的位置,组织动

7、员全社会各方面力量积极投入少年儿童的教育和培养,对少年儿童倾注了无限的关爱,做了大量的富有成效的工作,使全县少年儿童受教育水平不断提高、健康状况不断改善、合法权益得到切实保护、儿童优先的社会发展理念初步形成,有力地促进了全县少年儿童事业的健康快速发展。我县儿童少年正在全社会的共同关爱下,茁壮成长。-1-今天的清水二幼,虽然正处于建设时期,但各项工作都实现了跨越式发展,你们以自己的行动,展现了“保教结合、无私奉献”的严谨教风,实现着“和谐发展,快乐成长”的办园理念,成为孩子们学习、成长、活动的健康乐园。今天的演出,是清水二幼教育成果的一次大展示,更是

8、全面实施素质教育、特色教育、艺术成果的一次大检阅。亲爱的小朋友们,你们是祖国的希望,是含苞待放的花蕾,是展翅待飞的雄鹰。党

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