校长年度考核个人总结参考.doc

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1、校长年度考核个人总结参考 　　回顾这四年，我们共同经历了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走来，在全体教职工的鼎力支持下，我们有收获、有快乐，也有遗憾和苦闷，有汗水，也有泪水，我们都勇敢的挺过来了。这四年我的总结是： (一)更新了教育理念： 　　以制度规范办学行为，关注课堂，以人为本，以质量为生命，以科研促教学，以特色求发展的办学理念已深入人心。 (二)教学教研工作： 　　1、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障，漓要向教学常规要质量，为移此，我们特别注重抓好“册备、讲、批、考、辅、研虎”为核心的教学常规的工墅作，做到“把常规做好，完把细节抓严，把过程抓实淖”。 　　每

2、学期教科研室阎对教师的教学设计、听课课笔记、教学反思、读书笔悸记及学生作业检查两次以讯上，学校通过教学督导组耐推门听评课、学生评教、芽召开学生课代表会议了解窃每一位老师的教学常规情儡况，并与教师的教学工作瞅量化考核挂钩。 　　2、泼大胆改革课堂教学。随着邱初高中新课程改革的不断奴深入，我们学习了江苏洋炎思中学、山东杜朗口及太写原清徐二中的教改经验，肤使我们认识到不进行新课埠程改革，学校就无法发展兵，就要被淘汰，就是死路旬一条。教科研室尝试探索澜形成了学校自己的教学模叁式“六环节教学模式”，柴真正使学生动起来，使课隅堂活起来;逐步把课堂变员成了学堂;明确了知识是气学生学会的，

3、不是教会的竹，教师是课堂的组织者、磐引导者，不是讲知识的;入课堂上尽可能地做到“三巩讲”、“三不讲”，即学孵生易混、易错、易漏的知削识要讲，学生想不到、想水不深、想不透的要讲，学奔生自己解决不了的要讲;拔学生自己已经会了的不讲用，学生自己能学会的不讲毅，老师讲了学生也学不会祷的不讲;教师的课改意识鸯增强了，课堂效率提高了浴。 　　3、努力提高教师氨素质。一个人就是一座富夯矿，只要去开掘，它就会腥不断地给人以惊喜;更是云一口清泉，只要去引导，宴就会源源不断地流出甘美闻的泉水。学校近几年尽可沮能地给教师搭建平台，引闹领教师专业成长。积极鼓醛励教师参加各种形式的进择修和培训，如去

4、洋思中学语、山东杜郎口中学、清徐扎二中、怀仁中学、银川一即中等校学习，去华东师大徽、北师大、海口培训;创银造条件参加省市教研活动栈、新课程新教材的辅导学昼习;新老教师师徒结对子募，发挥名师的引领作用;示采取集体学习和个人学习消相结合及请进来、走出去捧等多种方式让老师们得到峪专业提升和发展，如邀请洲有关教育专家来校讲学，闺指导我校的教育教学工作阀，派毕业班教师、党员先弧后赴银川、大连、桂林、那延安、西柏坡、长治大峡虞谷等地考察。始终致力于鹃培养一支管理理念新、师恤德师风好、知识结构广、蕾业务水平高、教学能力强畜的师资队伍。 　　4、大蔚力开展“七个一”活动。狈即每学期读一本教

5、育专着壹，每周读一份教育报刊，辗每学期听一次教育专题报同告，写一份优秀的教学设蘸计，上一堂优质示范课，棍每两周至少自主自发地听兑一节课，每学期写一篇论意文(或案例、教育故事、祁教育教学心得)，每学期吱出一期《附中教科研》校靡级教研专集。 　　5、注颈重规章制度建设。人管人闽管一点，制度管人管一片蔓，“没有规矩不成方圆”裴，学校规章制度是“学校郎之所以立之大本”，是师浚生“共同的约言”。要把验全体教职工的智慧和力量铂充分发挥并最优化地组织兆起来，高质量地完成教育卯教学任务，就必须制定一曾整套规章制度，使学校一谓切工作和全体师生员工有贩规可循。近年来，学校通奄过教代会、教代会主

6、席团缸扩大会、校长办公会重点笆完善和制定了《优化组合咙，双向竞聘办法》、《考雍勤制度》、《教学工作量蜗化考核制度》、《教科研柑奖励制度》、《岗位津贴盈评定制度》及《班级量化粹考核制度》等制度，起到硬了充分调动师生员工的积洛极性、主动性和创造性的妹作用。 (三)注重以人为师本： 　　以人为本首先是剩以教师为本，只有教师感看受到了尊重，感受到了关趋怀，感受到了幸福，他们篷才会把这些感受传递给自铸己的学生，才能以尊重唤治醒尊重，以关怀点燃关怀肄，以幸福塑造幸福。我们蚕对原有的学校制度，重新巫进行完善和修订。鼓励支顶持教师外出培训，参加教宾研活动。积极采取措施，压千方百计解决教师职

7、称问儡题、配偶的工作问题、老枣师的调动问题。对教师实礼行人性化管理，教职工过哮生日，学校为其定做生日烃蛋糕、送鲜花，表示生日则的祝贺。老师的婚丧嫁娶席，我亲自光临，表示祝贺勒或慰问，青年教师的婚礼兄上，李琪副校长或工会王磋伟主席主持，我致贺词。芽教师生病住院，我率领领乖导班子成员和工会主席带轰上慰问品，去医院探望。殊每学期召开青年教师座谈烫会、老教师座谈会，征求颗老师们对学校工作的意见彭和建议，了解老师们的心沼声。组织教师积极参加中备北大学的各项活动，附中杨工会还自己组织教师参加炽乒乓球比赛、党员元旦文珊艺联欢、教