左眼流泪,右眼微笑

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1、左眼流泪，右眼微笑——读《学习雷锋好榜样》有感我常常喜欢摊开自己的手掌，看那一条长长的生命线，在纷繁杂乱的线中赫然蜿蜒。它为什么会这般的长呢？如果这代表我生命的宽度……一个念头在我的脑海中闪现：我愿意把我的生命分给那一个永远23岁的英雄。尽管他的个头很小，但他光辉的形象永远屹立在中华民族历史的长流中，熠熠闪光。尽管他的名字不长，但他那一生的光荣事迹却硬生生地将这个名字托起。他，就是那个雷锋呀！老师常说：“人做一两件好事很容易，但一辈子做好事却不容易。”我想到了雷锋，那个生命的每一刻都在奉献的人。少年的他，历经了生活中的各种艰辛。爷爷被逼至死，妈妈上吊自杀……一个个的亲人接连离世，使他成

2、了一个孤儿，倘若那是我，恐怕也会步入亲人的后尘吧。青年的他，在共产党的哺育下成长，许是报恩，他把余下的生命都奉献给了社会主义事业的建设。头戴军帽的他，帮战友缝破洞、洗被子，帮陌生的路人买车票，送手套……当遭遇险情时，带病的他志愿上了前线；当工作遇到困难时，他总是微笑着把它克服。或许，在他的心中，他不只是雷锋，还是一个中国人民解放军。不知为什么，此刻的我只想流着眼泪，轻轻抚摸他照片中灿烂的笑颜。他的生命在青年时就终止了。我不为他惋惜，因为作为雷锋后人的众多中国人民都在向他学习：邓稼先，那个“两弹元勋”；丛飞，那个慈善歌手；杨善洲，那个营造绿色的老人……、无数的中华儿女都在学习雷锋，秉承着

3、雷锋精神。当阅读到这无数彰显雷锋精神的事迹时，不禁脸红：我这个人做的事还算什么呢？我又想：如果把我余下的生命转到雷锋身上，或许会发生更多撼人心扉的故事吧。他会怎样用好我的生命呢？在乘车的时候，那个勤劳的汉子会把整个车厢都打扫一遍吧；在放假的时候，那个青年会把战友们的床单都洗一遍吧；在得知别人难处的时候，他恐怕又会偷偷寄个10元吧……写到这儿，我不禁微微笑起。望着屏幕上的那个年轻人，终于懂得了国家号召全民学习的真谛，也顿悟了幸福，或许就是将帮助传承下去。此刻，微风拂来，我却只想微笑。如果现代的今天，无数雷锋涌现，或许钓鱼岛就会稳收囊中了吧，或许那宁静优美的南沙，也会狠狠地护住，保护每一片

4、领土吧！可，我始终明白，当年的那个雷锋不会再重生。再一次望向手中的生命线，雷锋的笑容倏地浮现眼前。我恍然明白，只要我努力，我也可以当上雷锋的吧。嗯，一定可以。那么，你呢？此刻的你心里浮现的是否是雷锋？此刻，我向着雷锋看齐，却左眼流泪，右眼微笑。或许一个是过去，而另一个时将来吧！武进区前黄实验学校九（3）班李琳指导老师：白海烨