福师2013《儿童文学》在线作业一答案

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1、福师《儿童文学》在线作业一一、单选题（共25道试题，共50分。）V1.幼儿诗是指（A）A.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗B.幼儿写的诗C.适合幼儿听赏诵读的格律诗D.有幼儿活动形象的诗满分：2分得分：2分2.童话《水孩子》的作者是（B）。A.安徒生B.英国作家金莱斯C.刘易斯•卡罗尔D.意大利作家科洛迪满分：2分得分：2分3.最贴近幼儿生活的幼儿文体是（C）。A.儿歌B.幼儿诗C.幼儿生活故事D.幼儿图画书满分：2分得分：2分4.儿歌、幼儿诗属于幼儿文学的文体分类中的（B）A.讲述类B.唱诵类C.综合类D.游戏类满分

2、：2分得分：2分5.幼儿读物是适宜幼儿听赏的（A）A.各种书籍B.神话传说C.民间故事D.幼儿童话满分：2分得分：2分6.俄罗斯普希金的《渔夫和金鱼的故事》是幼儿诗中的（B）A.叙事诗B.童话诗C.题画诗D.散文诗满分：2分得分：2分7.《蓝色的树叶》的主题属于（C）A.引导幼儿分辨是非，领悟正确的思想认识和行为B.引导幼儿向上，追求美好的事物C.指出幼儿身上存在的缺点错误，启发他们改正D.严格要求自己，讲文明礼貌满分：2分得分：2分8.幼儿文学结构的基本要求是（D）。A.采用重复的方式B.故事起伏跌宕C.故事平铺直

3、叙D.条理清楚满分：2分得分：2分9.诗歌区别于散文、小说的主要特点是（D）A.叙事B.议论C.情节D.抒情满分：2分得分：2分10.逼真地再现幼儿园小朋友生活情景的作品是（B）A.《第一名和最后一名》B.《小碗》C.《一亮一暗的灯》D.《排队上车》满分：2分得分：2分11.下列哪个是童话的基本特征（B）。A.拟人B.幻想C.夸张D.象征满分：2分得分：2分12.野牵牛，爬高楼；／高楼高，爬树梢；／树梢长，爬东墙；东墙滑，爬篱笆；／篱笆细，不敢爬；／躺在地上吹喇叭；／嘀哒嘀嘀哒！／嘀哒嘀嘀哒！”属于儿歌中的（A）。A

4、.连锁调B.问答歌C.谜语歌D.颠倒歌满分：2分得分：2分13.儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作（B）A.“自由主义”B.“泛灵观念”C.“幻想逻辑”D.“原始思维”满分：2分得分：2分14.我国最早的儿歌专集是（C）。A.《天籁集》B.《歌谣》周刊C.《演小儿语》D.《童谣大全》满分：2分得分：2分15.儿童文学三个层次划分的依据是儿童的（B）。A.接受能力B.心理、生理、经验、审美等方面的发展特征C.语言能力D.思维能力满分：2分得分：2分16.幼儿文学的文体分类不包括（A）。A.表演类B.唱诵类C.讲述类

5、D.综合类满分：2分得分：2分17.儿歌主要特点之一是（CA.内容深刻，单纯活泼B.篇幅较长，易记易诵C.节奏明朗，音韵和谐D.情节简单，形象模糊满分：2分得分：2分18.幼儿文学对作家“情感”的最基本的要求是（C）A.对幼儿有使命感B.以情动人C.对幼儿有爱心D.有广泛的教养满分：2分得分：2分19.幼儿图画书的特征是（A）A.直观性、连续性、趣味性B.间接性、断续性、知识性C.直观性、断续性、知识性D.趣味性、游戏性、直观性满分：2分得分：2分20.幼儿接受文学的主要方式是（D）A.看图画B.想象C.阅读D.听赏

6、满分：2分得分：2分21.幼儿文学主要以（B）的形式出版A.音乐CDB.文字出版物C.碟片D.多媒体出版物满分：2分得分：2分22.为便于识别和记忆，幼儿文学作品中的形象较多的是（A）A.类型化形象B.典型形象C.个性鲜明的形象D.好人形象满分：2分得分：2分23.与欧洲著名童话《灰姑娘》相近的我国古代故事是（C）A.《搜神后记》B.《酉阳杂俎》C.《吴洞》D.《白衣素女》满分：2分得分：2分24.幼儿文学的情节要求是（B）A.惊险刺激B.奇幻怪诞C.符合常理D.重复出现景物描写满分：2分得分：2分25.幼儿提的问题

7、大多是（B）。A.知识性的B.心理性的C.无目的的D.企图认识世界满分：2分得分：2分一、判断题（共20道试题，共40分。）V1.20世纪30－40年代，世界上第一部专为儿童编辑的图画书问世。(A)A.错误B.正确满分：2分得分：2分2.《世界图解》是世界上第一部专为儿童编辑的图画书(B)A.错误B.正确满分：2分得分：2分3.《稻草人》是我国第一部创作童话集(B)A.错误B.正确满分：2分得分：2分4.作品《萝卜回来了》是采用循环式叙述方式。(B)A.错误B.正确满分：2分得分：2分5.我国第一部童话创作集《稻草人

8、》的作者是老舍(A)A.错误B.正确满分：2分得分：2分6.幼儿图画书的特点是：以图画为主，文字为辅。(B)A.错误B.正确满分：2分得分：2分7.幼儿文学是成人与幼儿共读的文学。(B)A.错误B.正确满分：2分得分：2分8.摇篮歌是人类最早接触的文学艺术样式重在怡情悦性，进行爱与美的传递和情感的交流感应。(B)A.错误B.正确满分：2分得分：