安师大附小四(9)中队微队会

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时间:2018-07-09

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1、安徽师范大学附属小学四(9)中队主题微队会方案践行社会主义核心价值观爱岗敬业,争做责任的小主人活动目标:知识与技能:队员们能初步了解消防官兵和身边人们爱岗敬业的事迹;能独立地发现问题、表述问题、解决问题;队员们在今后的学习、工作、生活中能做到爱岗敬业。过程与方法:让队员自主活动,通过采访、调查、家长现身说法、宣誓签名等活动形式增强活动的直观性、教育性。情感态度与价值观:树立队员们爱岗敬业的意识,体会采访调查的快乐,达成弘扬社会主义核心价值观的目的。准备工作:1、收集参观消防支队的活动资料,消防官兵资料,制作视频。2、准备各小队采访调查资料。3、准备队旗图片和宣誓词、宣誓横幅。

2、4、准备歌曲《他在那里站岗》。5、环境布置(黑板)。活动过程一、中队长主持中队会仪式。1、报告人数:小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数,并申请开会;中队辅导员同意开会并预祝队会取得成功。2、出旗,敬礼,奏乐。3、礼毕,唱《中国少年先锋队队歌》,全体坐下。二、中队长宣布:“爱岗敬业,争做责任的小主人”活动开始。三、主要内容:活动一:活动导入主持人:同学们还记得吗?今年上半年,我们中队组织参观了镜湖区的消防支队特勤中队,让我们一起来回顾一下当时的场景吧!活动二:分享感受。主持人:看完这段视频,谁来分享一下自己的感受。学生代表一:看完视频后,我觉得消防兵叔叔真的很了

3、不起,他们竟然可以在那样的大火之中坚持救人,并且成功的就出了那个婴孩,我觉得他们太了不起了。学生代表二:看到前面,我还是蛮开心的,可是看到后面消防兵叔叔的牺牲,我很难过。学生代表三:从这视频,我发现消防兵的训练非常的艰苦,面临的环境又是这么危险。但就算这样,他们却始终坚持在岗位上,这种精神值得我们学习。主持人:是啊,就像我们在视频中看到的,当消防兵不止是环境艰苦,消防兵还是和平时期死亡率最高的职业,但他们就是凭借着那一份对于岗位的坚守,始终在坚持奋斗。他们的这份爱岗敬业的精神,不正是我们今天要说的最可敬的人吗?其实我们身边这样的人又何止他们呢!活动三:调查资料。主持人:下面请

4、我们班各小队小队长汇报上周中队辅导员布置的调查任务——“谁是我们身边最敬业的人”的调查结果。小队长一:我们队调查的我们学校的保安叔叔,大家可以看采访视频,每天他们最早来到学校,所有学生都走了,他们还要检查一遍才能离开,正是他们的爱岗敬业,无私奉献,才使我们可以无忧无虑的生活、学习。小队长二:我们队采访了学校食堂的工作人员,他们每天辛勤的工作。一天13个人要准备全校上千人的午餐,由于服务对象主要是孩子们,食堂的菜单不仅要经常变换花样,而且要考虑营养搭配的问题。此外,食品安全问题也是他们工作的重心所在,每个环节都需要把好关才行。主持人:是的,正是他们的爱岗敬业保证了学校的正常运行

5、。小队长三:我们队关注的是我们身边的老师,在采访中,我们发现老师确实很辛苦。在这里,我们要谢谢老师们,向你们敬礼!主持人:是的,他们是敬业的老师!小队长四:我们队采访了我们身边最亲的爸爸妈妈,是他们每天辛勤的接我们、送我们,为我们做饭、洗衣,我们觉得在家长的岗位上,他们确实为我们付出了他们的所有,在这里,我们要向他们敬礼,表示我们的感恩。主持人:说得太好了,我们学校的保安叔叔、食堂阿姨,我们身边的家长、老师,他们对自己的工作百分百的投入,他们就是我们身边最敬业的人,他们就是那最可“敬”的人!活动四:深入反思。主持人:同学们,我们的周边有那么多爱岗敬业,乐于奉献的人,他们给我们

6、留下了非常深刻的映像,我们反思自己,我们是一个爱岗敬业的人吗?我们怎样才能成为一个敬业的人呢?生一:我觉得我应该在数学组长的岗位上认真负责,每天收发作业时要检查遗漏,并及时的督促组员们认真完成每天的数学作业。生二:我是中队的劳动委员,那我就应该以身作则,为同学们做好表率,同时安排好每天的值日生,并做好提醒工作,保持班级的清洁。生三:我是我们中队的中队长,我们辅导员在的时候,我应该是他的好助手,辅导员不在时,我就应该做好班级管理,如果哪天我们中队能做到“老师在不在一个样”,我就是真的做到敬业了。生四:我只是一个普通的学生,但我同样是一个光荣的少先队员,那我就应该敬业,以一个少先

7、队员的要求要求自己。好好学习、好好工作、好好劳动。……活动五:辅导员总结主持人:看来同学们都深刻理解了我们这节队会的目的了,那下面我们请辅导员为今天的活动做总结。辅导员:同学们,今天我为你们的言行而感到骄傲,你们用自己质朴的言行展现了一节真实队会课。你们就是今天最敬业的人。今天我们学会了爱岗敬业,下期我们再学习爱国奉献。只要我们一点点学下去,切实做到位。习近平总书记口中的祖国的伟大复兴终将在我们手中得以实现!让我们从今天开始努力,好吗?活动六:宣誓签字。辅导员:那我们就来宣誓。让我们一起面对队旗,举起右

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