机械设计大学生职业生涯规划书

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2、制定本计划。首先，下面是自我认识部分：　　一、基本情况：自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)　　自己的性格特点：内、向并兼，对事物偏于理性认识　　自己的优点：1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法，态度端正，坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观，取他人之长补己之短。2.本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力，对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心，善于培养兴趣，重视实践与探索。　　自己的缺点：1.口才欠佳，交际面小。2.信赖随和，计划性弱。3.做事方式欠灵活。　　自我总结：职业心理学的研究表明，一个人的性格对于其在

3、工作中的表现有着非常重要的影响，本人认为，对于自身性格特点进行一下全面深入地了解，很有必要;根据"卡特尔16种人格因素测验"结果如下：(得分越高越好)　　乐群性：8分偏于外向稳定性：6分情绪较稳定　　影响性：7分好强聪慧性：6分较好　　活泼性：5分比较轻松，活泼规范性：3分权宜灵活，计划性弱　　敢为性：9分善于冒险情感性：6分易于幻想　　怀疑性：3分易于相处想象性：5分现实型　　世故性：6分精明忧虑性：6分烦恼　　变革性：5分自由独立性：6分偏于独立　　自律性：7分自律谨严紧张性：4分偏于心平气和　　显然，任何的测评结果，带来的都是一个参考值，但通过对自身的"

4、职业定位，个人风格特点"有了全面的认识，才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。　　二、在校期间规划如下：(2008~2009年)　　现已是大二时期，很快就面临就业了，从今以后要利用好大学的学习时间，树立个人的职业目标，以勤奋的态度完成学业，争取通过pro-e和CAD高级资格考证，英语能力继续加强，以自身所具备的优势，扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。　　一>思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向.　　二>科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围

5、,尝试专业设计方面的实践.　　三>文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量,展示个人能力.　　四>技能培训方面:虽然通过了英语(B级)与CAD中级资格证书的考试,但仍达不到目标,我决定下学期参加pro–e资格证书的考试并力争通过.　　五>学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专.本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备.　　六>求职方面:主要内容,参加与专业有关的或

6、相关的暑期工作,多和同学交流求职工作心得,搜集相关公司信息,参加校内外招聘活动.　　三、职业定位　　根据个人的性格与兴趣,适合的职业类型有:机械技术员,建筑景观类,实验技师..,我的职业类型偏向于现实性和社会性,做事能力较灵活,动手能力强,同时有较强的社会责任感和人道主义倾向.经过自我剖析,毕业后的我将会直接从事与专业有关的工作,如:技术员,自我认可能力强.　　计划虽好,但重要的是具体实施并取得成效.然而,往往有计划赶不上变化的时候,不仅要及时面对,分析问题,更要有解决的办法.　　每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、抱负.