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时间:2018-07-09
《兰大入学教育课程作业a-c》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、一单选题1.兰州大学网络教育学院成立于1999年2000年2001年本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 2000年标准答案: 2000年2.网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范,其中TCP/IP属于超文本传输协议传输控制协议邮件传输协议本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 传输控制协议标准答案: 传输控制协议3.被录取的学生须持录取通知书、身份证和学历证明书,在规定日期内到哪里办理入学手续学习中心报名点网络学院本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 学习中心标准答案: 学习中心4.曾参加兰州大学网络教育
2、并取得专科或本科毕业证书者,继续修读兰州大学网络教育时可免修部分学分可免考部分学分可免考公共课本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 可免修部分学分标准答案: 可免修部分学分5.远程教育作为一种独立的教育形态,起源于19世纪50年代19世纪40年代19世纪70年代本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 19世纪40年代标准答案: 19世纪40年代6.网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范,其中HTTP属于超文本传输协议传输控制协议邮件传输协议本题分值: 5.0用户得分: 0.0用户解答: 传输控制协议标准答案: 超文本
3、传输协议7.学院的教学管理平台有许多功能,学生学习主要使用()功能教师平台管理平台学生平台本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 学生平台标准答案: 学生平台8.我国批准网络教育试点的时间是1998年2000年1999年本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 1999年标准答案: 1999年二多选题1.兰州大学网络教育已经建成那些系统,为学生提供服务管理系统服务系统学习系统人事系统本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 管理系统
4、服务系统
5、学习系统标准答案: 管理系统
6、服务系统
7、学习系统2.现代远程教育的特征有突破了
8、学习空间的局限突破了学习时间的局限突破了传统的教学模式突破了传统的教学媒体突破了教育教学信息传播形式上的单一性本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 突破了学习空间的局限
9、突破了学习时间的局限
10、突破了传统的教学模式
11、突破了传统的教学媒体
12、突破了教育教学信息传播形式上的单一性标准答案: 突破了学习空间的局限
13、突破了学习时间的局限
14、突破了传统的教学模式
15、突破了传统的教学媒体
16、突破了教育教学信息传播形式上的单一性三判断题1.完成某门课程作业后,不可以预算成绩。对错本题分值: 5.0用户得分: 0.0用户解答: 错标准答案: 对2.协作学习是指学生
17、以小组形式参与、为达到共同学习目标、在一定的激励机制下最大化个人和他人的学习结果,从而合作互助的一切相关行为错对本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 对标准答案: 对3.计算机的运算速度和内存无关错对本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 错标准答案: 错4.目前,我国现代远程高等教育实行教育部、教育厅和试点高校三级管理的管理模式错对本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 对标准答案: 对5.学生提出论文申请并经辅导老师审查后,就不能在平台中查看申请信息了。错对本题分值: 5.0用户得分: 0.0用户解答:
18、对标准答案: 错6.电子邮件快速、方便、廉价,但不能传送视频文件错对本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 错标准答案: 错7.如果学生的手机号码在平台中注册过,将接收到学院的促学、督学通知。错对本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 对标准答案: 对8.兰州大学网络教育构建了多方位全过程的学习服务体系错对本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 对标准答案: 对9.兰州大学网络教育课程考试需要先预约才能参加考试错对本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 对标准答案: 对10.学习支持服务分为学科性和
19、非学科性学习支持服务两种错对本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 对标准答案: 对一单选题1.计算机的内存分为两种,其中能够写入新内容的存储器叫什么RAMROMCPU本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: RAM标准答案: RAM2.具有兰州大学网络教育本、专科学历证书并继续修读学院同层次专业的学生,最多可免修教学计划中多少学分的课程8个10个12个本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答: 10个标准答案: 10个3.网络教育有效学习期限指最长学期时间最短学习时间学制本题分值: 5.0用户得分: 5.0用户解答:
20、 最长学
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