人教版七年级思想品德下册期中模拟试卷及参考答案

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2、教案

3、试卷

4、无需注册人教版七年级《思想品德》（下册）期中考试试卷（时间：60分钟满分：100分）一．单项选择题（下列各小题的备选项中，只有一个是最符合题意的，请将它选出并填入相应的表格中。每小题3分，共45分）题号123456789101112131415答案1.在快开学的日子里，张明很是想念老师和同学，盼望早点回到学校，张明的这种心理源自（）A.对同学和老师的认同感B.对班级和学校的归属感C.集体荣誉感D.对班级和学校的安全感2．人，总是生活在一定的集体

5、中。下列对个人与集体的关系的认识正确的是（）①它像是一滴水与大海的关系②离开集体，个人更能自由地发展③个人与集体相互依存④个人只有融入集体，才有利于自己的健康成长A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3．建设良好的班集体，有利于营造良好的学习氛围，这对我们每个人都有利。要建设良好的班集体，就要求我们每一个人都要（）①乐于承担责任②增强主人翁意识，做班级的主人③珍惜班集体的荣誉④积极、主动为班集体做力所能及的事⑤以集体利益为重A.①②④B.①②③⑤C.①④⑤D.①②③④⑤4.情绪有单纯的表现方式，也有复合的表现方式，下列词语全部是复

6、合情绪的是（）A.愉快、愤怒B.悲哀、恐惧C.惊喜、悲愤D.喜悦、欢欣5.当考试来临，有的同学会出现手心出汗、大脑一片空白的紧张情绪，这是（）A.正常的情绪反应B.不正常的情绪反应C.缺乏理智的表现D.无关紧要的6.同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用，为了人的健康成长，下列的方法中你认为不可取的是（）A.做情绪的主人，学会调控情绪B.合理的宣泄不良情绪C.要坚强，默默忍受消极情绪D.积极、主动培养健康、高尚的情感7.少年期的情绪敏感但不稳定，强烈但相对脆弱，变化迅速但不持久，情绪反应缺乏理智控制，容易冲动，这种情绪特点需要

7、（）来调控我们的情绪。A.理智控制B.认知调节C.合理宣泄D.心理放松8.人非草木，孰能无情。每个人都应该发展高尚的情感，而情感发展的关键时期是（）A.儿童时期B.少年时期C.青年时期D.中年时期9.2011年11月江西省某中学在下晚自习后，因个别学生在下教学楼时相互推搡，造成了严重的踩踏事故，致使6人死亡，39人受伤。这说明了（）A.秩序来自有规则、守规则B.有没有规则一个样C.有规则就有秩序D.守不守规则无关紧要10.下列规则属于正式的、靠国家强制力保证实施的是（）A.《中学生守则》B.《义务教育法》C.工作纪律D.民风民俗11．

8、法律是统治阶级意志的体现，我国的法律鲜明地反映了（）更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://WWW.lSpjy.cOm课件

9、教案

10、试卷

11、无需注册更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://WWW.lSpjy.cOm课件

12、教案

13、试卷

14、无需注册A.公民的意志B.农民的意志C.广大人民的意志D.知识分子的意志12.2010年7月7日，重庆市高级人民法院宣布：原重庆市司法局局长文强因反受贿罪、包庇、纵容黑社会性质组织罪等罪行被依法执行死刑，这表明（）（1）法律是由国家制定和认可的（2）在我国，法律对全体社会成员有普遍约束力（3）法

15、律是靠国家强制力保证实施的（4）在我国，法律面前，人人平等A.（1）（2）（4）B.（1）（3）（4）C.（2）（3）（4）D.（1）（3）（4）13.自习课上，王涛大声吵闹，当班长批评他时，他却说这是他的自由。对此我们应这样认识（）（1）王涛把个人利益凌驾与集体利益之上，是不对的（2）王涛说的对，不应批评（3）王涛不懂得不守规则，就无真正的自由（4）王涛的行为既不利于集体，也不利于个人的发展A.（1）（2）（3）B.（1）（2）（4）C.（2）（3）（4）D.（1）（3）（4）14.在现代社会，人们越来越多的要与网络打交道，下列对网

16、络交往的理解，正确的是（）A.网络交往中不会受到任何限制B.只有在网络世界中，才可以有真正的自由C.网络世界是虚拟的，因此不存在任何规则的约束D.网络世界也有规则，只有自觉遵守规则，才能真正享受网络中的自由15.我们在上网时，下列行为正确的是（）A.要树立自我保护意识B.告诉别人自己真实的姓名、电话号码等C.随意和网友见面D.随便传播别人隐私二．简答题（每小题12分，共24分）16．我们是班级的主人，应自觉承担班级中的责任，请你谈谈承担责任的意义。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm课件

17、教案

18、试

19、卷

20、无需注册17．为什么说法律是一种特殊的行为规则？三．辨析题（仅作判断不说明理由的不给分。本题13分）18．有人说，情绪犹如一柄双刃剑，谈谈你的看法。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://WWW.lSpjy.