3、—《游击队歌》三、新课: 1、简介作品的创作背景和作曲家、音乐教育家——贺绿汀。(一)初次欣赏,整体感受师:歌曲描绘了游击战士怎样的音乐形象?——机智、勇敢、灵活、顽强的英雄形象。读文章的时候首先要做到读懂文章,歌唱也是这样,我们在唱歌之前首先要理解歌曲。(二)二次欣赏,分析歌曲师:让我们从音乐的角度来分析一下这首歌曲的创作特点?音乐要素:旋律:流畅、轻快 ——表现:战士的机智、灵活。xx ∣xx xx x xxx ∣速度:轻快 ——表现:热情、积极。节奏: 44音乐特点:弱起小结、节奏密集、富于变化,表现