如何切实加强对薪酬改革的宣传和职工思想的引导工作

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1、如何切实加强对薪酬改革的宣传和职工思想的引导工作　　目前，全局上下正在按照集团公司新的薪酬改革方案，有条不紊的进行绩效考核工资的推行。工资改革，向来是企业改革的头等大事，纵观公司近10年来的改革，无不以工资改革为核心，工资改革涉及职工的切身利益，反响最为明显。相对机构改革、用工改革来讲，机构的设置、职能的重新整合，经过一段时间的磨合，绝大多数职工都能适应，唯独工资岗级的重新变动有部分职工难以适应，集团公司几次调研及民意测评，工资岗级问题一直是大家反映最为强烈的话题。　　2008年，公司职代会确立了新的薪酬改革方案，进行

2、以绩效考核为主要内容的新的工资分配改革，绝大多数职工持欢迎态度，迫切希望新的工资分配改革能对原有的工资分酬方式进行完善，体现出公平、合理以绩效考核为主要指标的收入分配机制。但就目前的进展来看，职工中还存在以下几种困惑。　　1、对改革所要达到的目标不明；　　任何一项改革针对的都是企业所存在的一些问题，以及解决问题之后所要达到新的高度，绩效考核做为一种新的管理方式，它所针对的是我们现在收入分配当中存在的哪些问题，解决这些问题之后，对职工有哪些方面的激励，大多数的职工现在不清楚，再有就是新的改革实行后，对提升企业管理水平提高

3、企业效益，有哪些好处，职工存在模糊的认识。　　2、对改革与自身收入变化结果不明。　　工资改革的主要对象是广大职工，职工对某一项改革的支持与否，参与程度如何，积极性高低，首要的一条就是要让职工认识改革，知道改革的结果与自身利益的关系如何，这是职工最直接，最朴实的的基本动机。现在的问题是绩效考核到底与自身的利益关系如何？与现有工资如何对比，工作达到什么水平，拿到什么样的工资，职工无法判断，处于一种朦胧状态。　　3、对绩效考核的过程不明。　　绩效考核如何操作？市局层面对基层供电分局如何考核，供电分局对班组如何考核？班组对个人

4、如何考核？或者说，岗位说明书所列举的项目，与工资收入是何种对应关系？这个过程由谁来操作？由谁来考核？考核所占的比例与工资总额关系如何？新的绩效考核工资由哪几个方面构成，这个大家都不清楚，需要讲明。　　4、对改革后工资考核运作的程序不明。　　工资考核是由专责的考核员来进行，还是由班组内部进行？如果由专责人员和机构进行，如此繁杂的考核项目如何与实际工作一一对应，如果由班组自己进行考核，考核的真实性由谁来鉴定，大量的工作，由谁来承担？　　5、对考核内容的可操作性不明。　　绩效考核的项目，既有定性的，也有定量的，而每一个岗位的

5、考核内容当中，定性与定量所占比重各不相同，在考核的过程中，如何给予判断？另外就是考核的内容完成与否，与外部因素如何结合，特别是不可抗因素，如何考核，这些都需要事先有所了解。　　为了解决职工的困惑心理，以使改革的主体能积极积极投身到改革过程中来，保证新的工资改革顺利进行，笔者认为，当前应看重抓好以下几项工作：　　1、把绩效工资改革所要解决的问题对企业发展的重要性讲明、讲透。　　绩效工资考核，是当今企业管理过程当中，特别是工资管理过程当中一种行之有效而又先进的管理方式，这是经过国内很多企业实践所证明的。我局之前也组织了相应

6、的人员到相关企业进行参观和学习，那么人家的经验是什么？绩效考核对企业发展的益处是什么？对调动干部职工的积极性又有什么样的帮助，应进行广泛宣传，就像当初我们宣传海尔的企业文化那样，说明海尔企业文化对海尔发展所做出的巨大贡献。通过宣传帮助职工树立理性的认识，通过媒体再获得感性的认识，认识到位了，知道了事物的本质，无疑对职工参与改革、支持改革是一种极大的提升。　　2、成功企业绩效考核的运作过程。　　现在我们的改革进行迈出了关键的一步，所有职工已进行了岗位说明书的填写，那无疑证明所有的职工都已经参与到改革的实施过程中来了，那么

7、下一步要做什么样的工作，再下一步真正考核运作起来了，情况是什么样，每一步将是如何进行，这需要用成功企业的实列来向大家说明。还比如我们当初学习海尔的企业文化时，我们知道第一步要进行企业标识的设计，企业精神的提炼，以及后序工作如何开展？绩效考核也是如此。　　3、我局绩效考核的实施过程，运作流程及代表性岗位，工资在不同情况下的变化程度。　　现在问题是职工对下一步绩效考核所要采取的工作不明确，绩效考核真正运作在什么时间成为现实，现在还有多少工作需要做，距离这样的目标还有多远？做为主管部门应当制作一个工作进度表，让职工明白，同时

8、要选择一些代表性的岗位，如抄表人员、生产值班人员、行政管理12全文查看人员，在正常情况下的工资收入情况如何？特殊情况下的工资情况如何？进行一个简单的对比，让职工心中有数，看到了结果，就有了期望，就有了动力，当然改革也会顺利进行。　　4、基层单位、班组绩效考核的具体实施过程。　　基层单位做为改革实施的主体，应该有一个工作的总体安排和