历年犯罪学自考真题

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1、全国2011年10月高等教育自学考试犯罪学（一）试题课程代码:00235一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.研究犯罪现象的产生及发展变化规律，探求犯罪原因及防控对策的科学称为(C)A.刑事侦查学B.刑法学C.犯罪学D.罪犯矫正学2.研究犯罪人的犯罪生涯或预测犯罪人未来行为方向或研究、预测特定罪犯矫正效果的方法是(D)A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.个案调查3.依龙勃罗梭的观点，社会防卫的前提是(

2、B)A.消除犯罪条件B.鉴别犯罪人C.消除贫困D.严密立法4.在当代犯罪学的研究中居主导地位的理论是(D)A.犯罪环境学B.犯罪经济学C.犯罪心理学D.犯罪社会学5.菲利认为，犯罪饱和法则的主要表现之一是(A)A.犯罪数量的周期性变动B.犯罪危害的周期性变动C.犯罪结构的周期性变动D.犯罪性质的周期性变动6.把犯罪分为“自然犯罪”和“法定犯罪”的实证学派学者是(C)A.龙勃罗梭B.菲利C.加罗法洛D.胡顿7.根据事先设计好的问题而非依据主题灵活设问的访谈被称为(C)A.直接访谈B.间接访谈C.结构式访谈D.非结构性访谈8.马克思主

3、义理论认为，犯罪产生的根源是(D)A.财产矛盾B.利益观念C.社会分工D.私有制9.下列诸项中，属于犯罪统计规律的是(C)A.恒比定律B.差别规律C.漏斗效应D.反射效应10.反映犯罪现象的影响和传播规律的是(C)A.起伏律B.消长律C.辐射律D.因果律11.我国青少年犯罪占全部犯罪的70%-80%的时期是(C)A.50年代初期B.60年代中后期C.80年代初期D.2000年以后12.暴力犯罪的情感特征一般是(A)A.冲动性B.冷静性C.有同情心D.好奇性13.影响犯罪行为方式是隐蔽还是公开的是(B)A.犯罪行为的动力机制B.犯罪

4、行为的运作机制C.犯罪行为的抑制机制D.犯罪行为的评估机制14.社会学家和犯罪学家多用亚文化理论解释(C)A.男性犯罪的成因B.女性犯罪的成因C.青少年犯罪的成因D.老年人犯罪的成因15.犯罪动机是(A)A.犯罪的直接原因B.犯罪的条件C.犯罪的相关因素D.犯罪的根源16.下列诸项中，属于犯罪直接原因的是(A)A.犯罪意识B.犯罪工具C.犯罪时间D.犯罪对象17.下列诸项中，不属于犯罪社会原因的是(A)A.犯罪观B.不良的社会风气C.私有制D.法律严重滞后18.易导致犯罪行为产生的文化冲突类型是(D)A.审美观冲突B.经营方式冲突

5、C.生活习惯冲突D.行为规范冲突19.家庭环境中的消极因素可能导致易形成犯罪行为的(D)A.不良气质B.不良体质C.不良体格D.不良人格20.个人对自身、自己与他人、自己与社会关系的认知程度及评价被称为(D)A.世界观B.人生观C.规范意识D.自我意识21.被害人因犯罪行为所遭受的身体、物质、精神损失以及所引发的反应被称为(B)A.被害现象B.被害后果C.被害形式D.被害原因22.犯罪心理学发现，犯罪动机一旦产生就具有了明确的(C)A.内部冲突性B.控制性C.目标指向性D.自我意识性23.趋势外推法所根据的预测原理是(D)A.系统

6、性原理B.可知性原理C.可控性原理D.连续性原理24.在犯罪预测的诸方法中，常采用匿名方式进行的是(C)A.个人经验判断法B.集体经验判断法C.专家调查法D.综合调查法25.犯罪预防体系及措施针对的是(D)A.犯罪人B.犯罪行为C.犯罪现象D.犯罪原因26.在犯罪的侦查、起诉、审判、改造环节中，采取的有别于成年人的、目的在于挽救未成年人的犯罪预防的方法是(A)A.保护性预防B.疏导性预防C.堵塞性预防D.控制性预防27.下列诸项中，属于三级预防理论中第一层次的预防措施是(A)A.通过环境设计堵塞漏洞B.制定避免学生逃学计划C.严密

7、监控缓刑者D.提高警察的反应速度28.在犯罪易发区或多发区，进行预防犯罪的相关设计，采用制约和限制犯罪发生的措施被称为(D)A.心理预防B.社会预防C.专业预防D.情境预防29.以下措施不属于我国犯罪防控系统第二道防线的是(C)A.限制犯罪工具和手段B.目标加固C.倡导主文化遏制反文化D.贵重物品标刻30.下列人员中不属于社会帮教骨干力量的是(B)A.社区民警B.帮教对象的朋友C.狱警D.村委会治保人员二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的

8、括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.下列诸项中，属于实证犯罪学派之观点的有(BCD)A.起伏律B.天生犯罪人论C.犯罪饱和法则D.自然犯罪观E.自由意志论32.菲利的代表作品有(BCE)A.《刑罚原理》B.《犯罪社会学》C.《刑法学原理》D