高三数学培优补差辅导专题讲座5-导数典例剖析

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1、云外2011级高三数学培优材料5导数典例剖析知识梳理1导数的定义:设函数在处附近有定义,如果时,与的比(也叫函数的平均变化率)有极限即无限趋近于某个常数,我们把这个极限值叫做函数在处的导数,记作,即2导数的几何意义:是曲线上点()处的切线的斜率因此,如果在点可导,则曲线 在点()处的切线方程为3导函数(导数):如果函数在开区间内的每点处都有导数,此时对于每一个,都对应着一个确定的导数,从而构成了一个新的函数,称这个函数为函数在开区间内的导函数,简称导数,4可导:如果函数在开区间内每一点都有导数,则称函数在开区间内可导5可导与连续的关系

2、:如果函数y=f(x)在点x0处可导,那么函数y=f(x)在点x0处连续,反之不成立函数具有连续性是函数具有可导性的必要条件,而不是充分条件6求函数的导数的一般方法:(1)求函数的改变量(2)求平均变化率(3)取极限,得导数=7常见函数的导数公式:;;;;;8和差的导数:.9积的导数:,10商的导数:典例剖析 题型一概念问题例1若f′(x0)=2,求分析:根据导数的定义解:f′(x0)=(这时Δx=-k) ∴=[-·]=-·=-f′(x0)=-15云外2011级高三数学培优材料5点评:注意f′(x0)=中Δx的形式的变化,在上述变化中

3、可以看到Δx=-k,k→0-k→0,∴f′(x0)=,还可以写成f′(x0)=或f′(x0)=[f(x0+)-f(x0)]等题型二切线问题例2求曲线的过点A(2,-2)的切线方程。错解:显然点A在曲线上,过点A(2,-2)的切线方程为,即正解:设切点坐标为,则在点P处的切线方程为过点A(2,-2),且,整理得即或,当时,切点为,此时切线方程为,当时,切点为,此时切线方程为过点A(2,-2)的切线方程为或。剖析本题求的是经过点A的切线,而不是点A处的切线。因而不排除有其他切线经过A。通过以上几道例题,我们可以看到,在解决有关导数的问题时

4、,要理请概念,弄清题意,以免掉入“陷阱”之中。题型三单调性问题例3已知在R上单调递增,则k的取值范围是()(A)k>1(B)(C)(D)错解:,依题意,对一切,,选A.正解:依题意,对一切,,应选B.错解原因:我们知道,对一切,是在R上单调递增的充分不必要条件.该题中,在R上单调递增的充要条件是,对一切,.值得提醒的是,并不是对一切函数,在R上单调递增的充要条件都是,对一切,,  所对应的情形应特别加以考虑.题型四极值问题例4已知函数在x=1处有极值为10,则等于多少?错解:,依题设,即解得或.当5云外2011级高三数学培优材料5时,

5、当时或.正解:当时,;当时。此时在x=1处没有极值。如图,;应舍去。。剖析应注意,是在处有极值的必要不充分条件,事实上,若是方程的偶次重根,则不是的极值点。基础训练1.若函数的图象的顶点在第四象限,则函数的图象是(A)(A)(B)(C)(D)2.函数,已知在时取得极值,则=(D)(A)2(B)3(C)4(D)53.函数在闭区间[-3,0]上的最大值、最小值分别是()(A)1,-1(B)1,-17(C)3,-17(D)9,-19xyO解:由得,令得,令得或,令可得,考虑到,所以的增区间是,减区间为,又,,,所以最大值、最小值分别为3,-

6、17.故选C4.设函数在定义域内可导,的图象如右图所示,则导函数y=f¢(x)可能为( )xyO(A)xyO(B)xyOxyO(D)(C)解:由图象知,当时,为增,所以这时导数为正,可排除选项A、C;又当时,存在减区间,所以导数存在负值,于是可排除选项B,选D5.若函数f(x)=ax3-x2+x-5在R上单调递增,则a的范围是a≥5云外2011级高三数学培优材料56.与函数的图象相切,切线斜率为1的切点是P4(C)7.如右下图,函数的图象在点P处的切线方程是,则的值为解:从图中可见,P点是直线和曲线的公共点,所以由P点的纵坐标,可得;

7、又P点处切线的斜率为,即,故8.(10重庆理)已知函数其中实数。(I)若a=-2,求曲线在点处的切线方程;(II)若在x=1处取得极值,试讨论的单调性。解:(Ⅰ).当时,,而,因此曲线在点处的切线方程为即.(Ⅱ),由(Ⅰ)知,即,解得.此时,其定义域为,且,由得.当或时,;当且时,.由以上讨论知,在区间上是增函数,在区间上是减函数.9.设函数在处取得极值,且曲线在点处的切线垂直于直线.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若函数,讨论的单调性.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m9、解:(Ⅰ)因又在x=0处取得极限值,故从而由曲线y=在(1,f(1)

8、)处的切线与直线相互垂直可知该切线斜率为2,即(Ⅱ)由(Ⅰ)知,令5云外2011级高三数学培优材料5(1)当(2)当K=1时,g(x)在R上为增函数(3)方程有两个不相等实根当函数当时,故上为减函数时,故上为增函数5

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