印刷工程专业本科毕业生的求职信

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1、印刷工程专业本科毕业生的求职信第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:印刷工程专业毕业生求职信第二篇:印刷技术专业毕业生求职信模板第三篇:应届本科毕业生求职信第四篇:本科毕业生的求职信模板第五篇:本科毕业生英文求职信更多相关范文正文第一篇:印刷工程专业毕业生求职信尊敬的xxx公司领导:您好!我叫,是解放军信息工程大学印刷工程专业2014届本科毕业生,今年6月我顺利毕业并获得印刷工程学士学位。由于学校特殊,在大学四年里,军事化的管理模式培养了我能够吃苦耐劳的习性,严谨的思维模式,以及较强的纪律观念和团队意识。

2、在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德,尊敬师长,团结同学,乐于助人,在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。通过努力,各科成绩都得到了良好的成绩。专业学习期间,我认真学习了印前设计的相关软件,对adobephotoshop、inllustrater、pagemaker,以及office办公软件都能熟悉运用。并且,通过相关课程的实地讲授和假期的工厂实习,我对平版印刷机有了相当的了解,对机械工作原理和流程有了一定的认识。计算机方面,有广泛的计算机知识和较好的应用能力。英语方面,能够阅读比较简单的文章。平时有

3、乒乓球、篮球、足球等爱好,还喜欢阅读书籍,这主要是为了培养艺术能力和学习广泛的知识,有艺术才会树立好的形象,有广泛的知识才能更好的发挥自己的潜能投入到工作中去。请领导核实我的情况。我愿与您携手共进!再次感谢您对我的关注。祝愿贵单位事业蒸蒸日上!此致敬礼!第二篇:印刷技术专业毕业生求职信模板尊敬的领导:您好!我是xx建设职业技术学院印刷技术专业的一名毕业生,我性格内向,是一个不善于言谈表达的人,在面向人才竞争的社会中,我深知会吃亏,也正因如此,我才有更多的利用别人说话的时间来做也每一件事情,久而久之,也便养成了脚踏实地

4、的端正态度,或许这就是所谓的矛盾双方在一定条件下可以相互转换的说法吧!我不敢宣称自己的能力有多么多么的高,也不晓得对哪种工作才能更好的适应,这不是妄自菲薄,只是因为:一方面,目前的劳动力市场是买方市场,具有双向选择的特性,自己能否录用,还要凭用人单位一句话,你们说可以就可以,不可以就不可以。另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常说的人不是因有价值而被爱,而是因被爱而有价值的说法一个样,又好像摆在你面前的即便是一个金子,倘若你没有发现它,那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然,前面

5、的说法不是在每个人身上都能体现的,但我绝对相信,只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧,这就是踏上成功的第一步了,也就是有被你们录用的机会了。我深知自己在现今济济人才中不是一名最优秀者,但我相信,凭着我刻苦和顽强的拼搏精神,满腔的热情,不断创新的进取精神,良好的团队精神,虚心学习的品质,加上您给与我汲取知识和奉献自我的机会,我坚信我一定能够在工作中发挥出最大的潜力,为贵公司的发展尽绵薄之力。此致敬礼!求职者:haoentoftheuniversityofxxxx,imminentgraduation

6、.xxxxuniversityisthefocusofchina'sxxxxtalenttrainingbase,hasalonghistoryandfinetraditions,andthereputationforrigorousscholarship,andeducatingpeopleentoftheuniversityofxxxxisthebaseofthenationalxxxxdisciplines.insuchalearningenvironment,aticallymasteredthexxxx,x

7、xxxandotherrelevanttheory;familiaretime,mysparetimetoextensivelystudiedunderalargenumberofbooks,notonlyenrichedhisoulti-facetedskills.moreimportantly,therigorousstyleofstudyandcorrectlearningattitudeshapedmesimple,stableandinnovativetraits.inaddition,ialsoactiv

8、elyparticipateinvarioussocialactivities,toseizeeveryopportunitytoexercisetheirooral,ihavegoodmorals,andhaveastrongpoliticalorientation.ilovethemotherland,lovethepeople,firml

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