教职工信息管理系统 ——统计模块的实现-毕业论文.doc

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1、本科毕业论文毕业设计题目：教职工信息管理系统——统计模块的实现姓名：学院：软件学院系：专业：软件工程年级：学号：指导教师（校内）：职称：年月日教职工信息管理系统[摘要]教职工信息管理系统是根据厦门大学教育管理信息系统建设的要求而研制开发的。系统采用B/S架构，前台采用Browser浏览器，中间采用jsp2.0,web.xml，JSTL(JspStandardTagLibiaries)技术，后台用oracle9i数据库；系统与不同权限的用户之间进行交互，实现各自的功能，实现的主要功能有教职工信息的录入、修改、查询、统计（如排序）和输出等等；同

2、时本系统有很高的稳定性、较强的安全性以及对于用户使用的一定的方便性，适用于各类院校的教职工、师资管理部门使用。本文主要介绍系统中统计功能的实现。[关键词]JSPJSTLORACLETOMCATTheAdministrationInformationofTeacherandEmployee[Abstract]TheAdministrationInformationSystemofTeacherandEmployeeisbasedontherequirementofdevelopingofXiamenUniversity.Thesystemis

3、basedonB/Sframe.ThefrontframeuseIEBrowser,middleframeusejsp2.0,web-xml,JSTL(JspStandardTagLibiaries)technology,andOracle9iisusedasthedatabase.Thesystemallowsdifferentuserswithdifferentqualificationtouseandcompletedifferentfunction.Themainfunctionincludetheteacherandemploye

4、einformationrecording,modifying,checking,sorting,outputtingetc.Andthesystemhashighstable,securityandconvenientaspect.Itissuitablefortheteacher&employeeofdifferentschoolanddifferentadministrationapartmenttouse.Thedisquisitionintroducehowtoimplementthecountfunctionofsystem.[

5、Keyword]JSPJSTLORACLETOMCAT目录引言1第一章项目设计流程21.1需求分析阶段21.2项目概要设计阶段21.3项目详细设计阶段21.4编码设计阶段21.5测试阶段3第二章技术支持42.1技术背景42.2JSP 2.0的新特性52.3jstl5第三章系统运行和测试环境7第四章系统总体结构9第五章功能模块分析105.1登陆管理子系统105.2添加记录子系统115.3查询记录子系统125.4统计记录子系统13第六章数据库设计176.1ORACLE介绍176.2主要的SQL语句176.3数据库的搭建186.4数据库中创建的表

6、19结论21致谢语22参考文献22厦门大学本科毕业论文软件学院2002级二学位三班引言我校现有一个基于Client/Server结构的教职工系统。随着学校新校区的成立、教职工数目的增加，原有的教职工系统在功能上显示出三个严重的局限性：1.功能少，2.安全性不高，3.使用不方便。这些都制约了学校对教职工信息的管理工作。本系统针对学校用户提供灵活方便的使用方式以及多种统计和管理的功能。该系统使用JSP动态网页技术，B/S架构与ORACLE数据库相结合，可以对教职工信息进行录入、查询或统计等管理操作，并可以根据需要以多种形式显示出结果；本系统将对

7、数据提供应有的保护，加强了数据的修改、删除等操作的权限认证；本系统支持通过局域网或通过internet的数据访问。用户可以通过输入网址进入本系统的登陆界面，在通过用户认证后才可以进行其应有的操作。23厦门大学本科毕业论文软件学院2002级二学位三班第一章项目设计流程1.1需求分析阶段我们小组通过三个方面确定用户需求：1.实地调研，采访我校部分教务人员及教师。2.网上调研：借鉴其他大学教职工管理系统的登录界面。3.根据对学校教务处的现有系统的优点与不足的分析。本项目要求对用户进行验证，确认授权进入后执行相应的功能操作。用户可以实现增加用户，用

8、户查询，用户统计等操作，要求有一定的安全性。详见附录一1.2项目概要设计阶段前景文档提供教职工信息管理系统的当前前景，收集、分析、定义用户需要和产品特征。详见附录的二概要设计阶段