在村支两委新任干部培训班上的讲话～文书

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1、在村支两委新任干部培训班上的讲话～文书同志们：　　村支两委换届选举工作已基本结束，从今天开始，我们利用三天的时间，对两委主要干部进行集中培训。我们邀请了市委组织部、市纪检委、市民政局等有关单位领导、专家给大家讲课，主要内容有党的理论、经济发展、村级规范化建设、工作方式和方法、村“两委”关系及工作艺术、党风廉政建设等。主要目的是使两委主要干部进一步树立和落实科学发展观，正确认识当前形势，明确新时期基层工作的新要求，增强责任感和使命感，切实提高工作能力和水平，理顺两委关系，不断加强两委班子的凝聚力、战斗力和号召力，努力

2、提高班子的整体素质。下面，我讲几点意见。　　一、提高认识，高度重视加强基层组织建设　　党支部和村委会作为最基层的领导机构和村民自治机构，处在经济建设和维护稳定工作的第一线，担负着具体抓落实的重大责任，直接关系着发展稳定大局，是党和政府联系群众的桥梁和纽带，是我们党的执政基础。因此，加强党的基层组织建设，是加强党的执政能力建设的基础，也是党具备执政能力的组织保证。　　第一，加强农村基层组织建设，是加强党的执政能力建设的重要方面。党的基层组织是党执政能力建设的组织基础，加强党的基层组织建设是加强党的执政能力建设的必然选

3、择，如果基层组织建设抓不好，那么整个党的执政基础就不牢固。　　第二，加强农村基层组织建设，是构建和谐社会的重要基础。要实现村民增收和农村和谐稳定，就要不断提高基层党组织的战斗力、创造力和凝聚力，真正发挥基层党组织在发展经济、促进公平、维护安定、实现人与自然和谐相处等方面的领导核心作用。　　第三，加强农村基层组织建设，是推进城乡一体化的有力保障。只有把基层组织建设好、作用发挥好，才能把广大党员干部和人民群众的力量凝聚到实现经济社会跨越发展上来，才能加快发展、促进发展。能否完成推进城乡一体化的宏伟目标，能否维护基层稳定

4、、推进全面建设小康社会的总任务，能否提高党的执政能力、巩固党的执政基础，关键要靠坚强有力的基层组织作基础和保障。　　因此，大家要从改革发展稳定的大局出发，充分认识加强农村基层组织建设的重要意义，通过学习培训，提高政策理论水平和实际工作能力，强化措施、扎实工作，努力把基层组织建设好、巩固好、发展好。　　二、统一思想，增强学习的紧迫感和责任感　　无论是从实现城乡一体化的大局出发，还是从推进农村基层组织建设，加强村委会规范化管理，改进党群干群关系，促进当前各项工作的角度考虑，举办好这个培训班，加强对两委主要干部的教育培训

5、意义重大。　　一是新班子上任开创新局面的需要。今年从4月份开始我们两委班子先后进行了换届选举。换届之后，我们的干部队伍结构进一步优化，两委主要干部中出现了一大批新人，相当一部分年富力强、热心为群众办事的同志被推选到两委干部岗位上来。这些同志热情高、信心大、干劲足，但同时我们也应看到，这些新上来的同志，很多没在村委会领导岗位上工作过，在政策理论水平，法律法规、村务管理知识，村委会工作方法、经验等方面还有欠缺，加之班子交替，两委班子成员之间有一个从磨合到默契配合的过程。因此，当务之急是学习工作套路，理清工作思路，尽快进

6、入角色、进入状态，把村委会的事办好，群众的事办实，用实实在在的行动回报群众对自己的支持和信任。大家要抓住这次培训班的有利时机，学习有关法律法规，熟悉村委会工作特点，交流工作经验，提高大家的综合素质和工作水平。　　二是适应新形势加快梨林经济发展的需要。从当前梨林发展形势看，我们正处在一个承前启后的关键攻坚阶段。一方面，我们的新农村建设、经济结构调整、项目建设工作迫在眉睫，需要抓紧实施；另一方面，随着市场经济的深入发展，面对新的形势，我们原来的工作思路和工作方法，在许多方面就显得不适应了，特别是在解决一些群众关心的热点

7、问题上，没有得力有效的办法和措施。所以，我希望大家通过学习培训，对此能有一个清醒地认识，正确把握当前的新形势，积极适应当前的新要求，珍惜来之不易的机会和群众对我们的信任，以科学的态度，创新的精神，务实的作风，发展集体经济，带领群众致富。　　我认为，通过学习要解决好“四个问题”。一是理念问题，要强化民本思想；二是感情问题，要始终深怀爱民之心；三是责任问题，要树立正确的权力观；四是本领问题，要提高为民、利民的能力。解决好了这“四个问题”，我们的干部队伍就是一支想干事、会干事、干得成事的高素质队伍，就能适应时代发展潮流，

8、增强发展动力，推动村委会集体经济不断加速发展。　　三、联系实际，提高学习的针对行和实效性　　举办这次培训班，镇党委高度重视，紧密结合当前村委会工作实际，以及党务工作、廉政建设、班子建设、村务管理等方面存在的主要问题，对培训的内容进行了认真研究，既有关于村委会政策法规和经济发展形势方面的辅导，又有关于如何理顺“两委”关系、干部自身建设、学先进典型等方面的交流。