先进集体和先进个人事迹 - 长沙市安全生产信息网.doc

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1、2011年第4期(总18期)继续教育工作通讯目录工作动态上海市科协成为上海市干部教育科技培训基地1上海市科协圆满完成第五期上海市干部选学培训任务2青浦区科协开展科技型企业创新管理与税收筹划知识讲座2崇明县港沿镇科协举办心理健康科学讲座3松江区科协举办科普干部培训班4金山区科协开展低碳知识培训活动5上海市航海学会举办全国磁罗经校正员培训班5上海市药学会举办临床药师国际培训班5上海市交通工程学会组织联络员培训活动6上海市土木工程学会联合举办新版《城市桥梁设计规范》(2011版)讲解培训班7思齐讲坛第八期至第十一期公务员科学讲座在科学会堂举行7经验

2、交流创新继续教育模式彰显科技服务特色9立足知识结构更新加强教育培训力度服务经济社会发展16积极推进继续教育努力建设智慧高地19探索研究实施专业人伙伴计划研修项目探索专业技术人员培训新模式2433◇工作动态◇上海市科协成为上海市干部教育科技培训基地10月28日,在上海市委组织部召开的市干部教育培训基地建设暨干部选学品牌建设座谈会上,市科协被确定为“上海市干部教育科技培训基地”。市委常委、组织部部长李希出席会议并讲话。会议对今后上海干部教育培训基地建设等工作作出了部署。李希在讲话中强调,要深化培训改革,充分发挥培训基地在干部教育中的独特作用,使培

3、训进一步与上海的经济社会发展大局“有效对接”;要深化培训质量,把国家需求、组织需求、岗位需求和干部需求有机统一起来,努力形成上海干部教育培训的优秀品牌;要深化培训管理,努力营造良好的学风,确保干部教育培训工作有序推进。由市科协推荐的何积丰、汪品先2位院士与其他12位任课教师被授予“上海市干部选学(第3至5期高级研修班)荣誉教师”称号。市科协副主席王智勇在会上作了题为《依托特色教育资源优势,打造科学素质培训平台》的工作汇报。自2009年以来,上海市科协以“科学素质与管理”为专题,抓住组织协调、课程设计、师资确定、教学管理、后勤保障等环节,成功组

4、织实施了全部5期的上海市干部选学高级研修班,全市先后有400余名局级及局级后备干部报名参加了培训,取得了良好效果。(上海市科协人事处、上海市业余科技学院)33上海市科协圆满完成第五期上海市干部选学培训任务9月3日至24日,由上海市科协承办的2011年下半年(总第五期)上海市干部选学高级研修班——科学素质与管理培训顺利举行,来自上海市各区县、部委办及有关单位的领导干部68人报名参加了学习。为完成好培训任务,市科协高度重视,主要领导亲自抓,认真做好课程设计、师资确定、教学管理、后勤保障和组织协调等工作,开展了上海光源现场教学,圆满完成了各项培训任

5、务。在师资遴选上,市科协力求做到师资的资深性和权威性。主讲嘉宾中有院士2名,来自政府、企业和高校的专家6名。培训共设8个专题,分别为《面向未来的上海海洋经济》、《我国食品安全的现状、发展与思考》、《中国物联网/CPS技术与产业发展战略》、《世博后上海城市管理与科技创新》、《创业创新、寻优勇进——中国大飞机的发展》、《当代科技发展的态势与前瞻》、《上海光源与同步辐射应用》、《云计算对信息产业的挑战与机遇》等内容,其中《上海光源与同步辐射应用》为现场教学,学员们参观了上海光源总体模型、储存环、总控室以及光束线站等,并不时与有关专家请教问题。(上海

6、市科协人事处、上海市业余科技学院)青浦区科协开展科技型企业创新管理与税收筹划知识讲座10月14日,青浦区科协、区科技创业中心联合开展张江高新区33“创新工程师”系列培训——科技型企业创新管理与税收筹划讲座。来自区内科技企业代表近40人参加培训。培训特邀青浦区科技综合服务平台副主任徐善春、上海青瑞税务师事务所副主任曹卫康主讲。徐善春围绕科技型企业创新管理与发展主题,讲解企业发展过程中可申报的各类科技项目的条件、申报要点和注意事项,并着重介绍科技综合服务平台网站建设、仪器设置公用系统服务、技术转移服务系统等情况,同时希望企业充分利用平台资源,整合

7、内部资源,规范企业内部科技管理机制,提高科技人员的创新积极性,加速科技成果转化。曹卫康以企业创新管理的方法为切入点,结合中小型科技企业的特点,介绍了税收筹划的基本知识,详细解读了企业所得税、股权激励、税收征管等内容,帮助企业认识税收筹划的重要性,了解税收筹划对企业科学管理的意义和作用。此外,区科技创业中心有关人员还向与会者介绍了工商注册的注意事项,使企业人员明确工商变更中的要点,从而提高企业变更的效率和质量。此次讲座使企业人员深刻认识到企业创新管理与税收筹划的密切联系,学员们表示要扎实掌握相关税务知识和科技政策,将有效的资源注入到企业创新管理

8、中,促使企业可持续发展。(青浦区科协)崇明县港沿镇科协举办心理健康科学讲座10月17日,崇明县港沿镇科协与社区卫生服务中心联合开展以《承担共同责任,促进精神健康》为

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