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时间:2018-07-09
《2012年五年级语文第三单元试卷2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、行知小学五年级语文第三单元检测题一、语言积累与运用(48分)1、听语段,完成下列各题。(6分)①文中提到了 、 、 、 等竹子。②香竹可以 。③凤尾竹酷似 。2、看拼音写词语。(10分)àn yán hú 黑( ) ( )热 ( )涂 ( )然失色 屋( ) ( )芦 ( )照 ( )格 白( )子 图( )
2、 语( ) ( )蝶jiū zhènɡ jǔ sànɡ shì shì xīnɡ lónɡ( ) ( ) ( )( )3、把词语补充完整,并选填入句中。(6分) 凯( )归( ) 五( )缤( ) 大( )而( ) 出( )( )料 ( )泪( )面 ( )良淳( ) ( )瞬( )逝 络绎( )( ) ( )尘仆( )①公园里的游人 ,热闹非凡。②爸爸
3、地从外地出差归来,我和妈妈喜出望外。③ 的农民不计前嫌地收留了他。④他能取得如此优异的成绩,真是 。4、仿例写词。(4分)①写2个含有“望”字的词:②仿照“惊奇”写2个表示“吃惊”的词:③仿照“回天之力”写2个含有“之”的词:④仿照“腾空而去”写2个含有“而”的词:5、按要求写句子。(4分)⑴花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?(改为陈述句)⑵海浪冲上去,又害羞似的退回去。(仿照修辞手法写句子)⑶我想念王老师。(扩句)⑷千家万户都高高兴兴地在傍晚时分贴上了象
4、征吉祥幸福的春联。(缩句)6、下面的破折号有何作用?请选择。(3分)A、话题转折 B、解释说明 C、声音延长⑴我发现了一块绿洲----小镇上兴办的文化站有几百册图书!()⑵每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜----她可忘不了这个。()⑶那部书里着力描写的人物,如林冲----林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸!7、在括号里填上最恰当的关联词语。(5分)⑴()世上每个人都有一本书,()一本书,我相信,世界上()会少点麻烦。⑵()风雨多大,我们()要按时上学。⑶()有
5、了新课程改革,()我们的个性才得以施展。⑷你()在这儿等待,还()先走。⑸爷爷()年龄很大,()身体还是很硬朗。8、填空。(10分)⑴《微笑》是一首民歌,诗人把微笑比喻成。⑵《献你一束花》的作者是。⑶鲜花送给胜利者,是对胜利者的,鲜花送给失败者,是对失败者的。⑷微笑的作用是巨大的。它能,,,,……二、阅读理解与感悟(17分)1、阅读课内语段,完成练习。(8分)她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背(bèibēi)在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧(pěngfèng)到她的面前。浓郁的香气竟化作一
6、股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。怎么?花,理应呈送给凯旋归来的英雄,难道也要献给这(暗黯)淡无光的情景?①画去括号中不恰当的音和字。(3分)②“五彩缤纷”的意思是。(1分)③“她”是第人称的叙述,课文中指。(1分)A、女服务员B、女体操运动员④“她”热泪满面是因为:(1分)A、“她”为自己没有获得冠军感到羞愧。()B、“她”被女服务员的行为所感动。()C、“她”为自己能收到这么好的礼物而高兴。()⑤“奇异的力量”指的是。(2分)2、阅读课外语段《礼物》,完成练习。(9分)教师节前,好多家长让自己
7、的孩子给老师送礼。二(2)班的讲桌上,一大早就摆满了各式各样的礼物。上课铃响了。门开了,何老师像往常一样,微笑着向讲台走去……她看见了那小百货商店似的礼物,脸上的笑容凝固了。“同学们,这些东西是谁送的?”刷,刷,刷……四十几只胳膊举了起来。“好,请放下。”何老师低下头,一件一件翻看礼物来:日记本、钢笔、画片……她的手停住了,捏起一枚2分钱的硬币。一个胖胖的女孩站了起来,下巴快贴到胸脯上了:“是我的。不,何老师,这不是送给您的,是----今天早上我在路上捡到的,我就放在讲台桌上了。”这时,何老师又拿起一封信
8、念了起来:“何老师:教师节快到了,我想起您对我的教育,十分对不起您,因为我的进步总是不大。何老师,从今天起,我一定改掉骂人的毛病,请你相信我吧。李冬冬。”何老师念着信,她的脸又红润,又喜人。“同学们,请把你们的东西都拿回去吧,我只留下这封信和这枚2分硬币,因为这才是送给老师最好的礼物!”①用“”画出描写人物外貌特点的一句话。(1分)②联系上下文想想:何老师为什么“脸上的笑容凝固了”?她此时此刻的心情怎样?(2分)③何老师为什么
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