瓮安县2010—2011学年度第二学期小学教学质量监测卷

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1、瓮安县2010—2011学年度第二学期小学教学质量监测卷一年级语文第六单元学校班级姓名评分一、我会读拼音、写词语。（8分）xiǎngniàndàhǎiàixīnzhúmiáolǎoshīzhèbiānpíngyuánkuàilè二、比一比，再组词。（8分）井（）少（）下（）包（）进（）沙（）虾（）跑（）边（）地（）忘（）见（）男（）他（）想（）贝（）三、在正确的读音后画“√”总（zǒngzhǒng）祖（zǔzhǔ）念（niànliàn）敢（gǎngǎng）吹（chuīcuī）师（shīsī）老（lǎonǎo）快（kuàikài）四、写出意思相反的词。（

2、6分）多—（）哭—（）黑—（）东—（）左—（）老—（）五、我能写出下有下面偏旁的字。（每个写2个。）（10分）心口氵木女？目日土广六、我会变。（7分）1、加一笔：乌—（）白—（）日—（）2、加二笔：口—（）人—（）云—（）七、我会填。（9分）一（）小鸟一（）白菜一（）红领巾一（）军舰一（）帆船一（）石桥一座（）一片（）一块（）八、组成句子写下来。（10分）1、说话小鱼正在小白兔跟。2、新鲜买人的越来越多空气。九、我会填。（8分）感谢亲爱的（），让（）自由地（）。我们像（）一样，等身上的（）长得丰满，就勇敢地向着（）飞翔，飞向（）的（）。十、我会照样子写

3、句子。（8分）1、例：他画的海那么蓝，那么宽。。2、例：王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。孩子们把家乡画得很美。。十一、我会读短文，回答问题。（10分）春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从地里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。1、这段话有句话。（2分）2、这段放中描写颜色的词语、。（4分）3、我会填。（4分）（）的田野（）小草密密的（）金黄的（）十二、看图写话。（8分）瓮安县2010—2011学年度第二学期小学教学质量监测卷一年级语文第四单元学校班级姓名评分一、书法展示台。（6分

4、）送让朵黄立网二、我会拼写。（10分）1、xiǎoqīngwādūnzàihéyèshàngguāguādefàngshēnggēchàng2、tīnyīnyuèshìyījiànkuàilèdeshǐ三、我能把下面的音节补充完整。（10分）蝌—k阴—y晴—q睁—zh根—g捕—b趴—p蛇—sh闭—b露—l四、给下面的字加偏偏组字再组词。（16分）借——虫——肖——马——五、请你写出带有下列部首的字。（8分）氵——虫——肖———马——六、词语模仿秀。（6分）1、例：圆圆的2、例：很大很大七、选字填空。（3分）很得往1、蜻蜒为什么飞（）这么低？2、放学了，

5、小英高兴地（）家走。3、这里的空气（）潮湿。八、连词成句，别忘了加标点哟！（4分）1、雷声天空响起一阵2、把借尾巴小壁虎的事妈妈告诉了九、按课文内容填空。（19分）1、牧童（）黄牛，歌声（）林樾。（）捕鸣蝉，忽然（）立。2、小水珠（）在荷叶上，（）着亮（）（）的（）。3、蜻蜒飞呀飞，飞过（）的假山，飞过（）的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。（）看见了，（）地眨着眼晴。啊，（）的夏夜呀！4、小壁虎（）墙角捉（），一条蛇咬住了他的（）。小壁虎一（），挣断了（）逃走了。十、句子魔术师。（8分）1、我们正忙着搬东西呢！正呢！2、小明一边走路，一边唱歌。我一

6、边一边。3、小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。把。4、星星高兴地眨着眼晴。。十一、看图写话。（10分）瓮安县2010—2011学年度第二学期小学教学质量监测卷一年级语文第五单元一、读拼音，写词语。（16分）yángguāngbànfǎhuāyuányīnwèixǔduòdàxiàngshízǐkěshì二、请你用下面的同音字组词。（8分）圆（）在（）象（）做（）园（）再（）像（）作（）三、填合适的词语。（6分）1、的太阳的季节的香甜的夏天2、我家门前有一条（清清的）小溪。老师笑嘻嘻地走进（）教室。我们一起去放（）风筝。路边有许多（）鲜花。四、精挑细选。（选

7、词填空）（8分）在再1、爷爷（）大树下乘凉。2、王红（）三请求我和她一起去游泳。园圆3、花（）里有一块（）（）的大石头，经常有小鸟落在上面。4、公园的大门是（）形象。做作5、小丽的工（）（）得真好！6、工人们在工厂里（）工，他们的工（）很辛苦。为办7、老师（）我们付出了很多。8、这个（）法真好！五、照样子，写句子。（8分）例：官员们一边看一边议论一边一边。瓶子里的水渐渐升高了。渐渐。六、按课文内容填空。（11分）1、乌鸦了，到处水。2、缸水流，掉进缸得救了。3、春天，春天的该画什么颜色呢？噢，画个彩色。。春天是个彩的季节。七、请你把下列句子按顺序排列。

8、（8分）（）赶象上岸，装石头到画线处为止。（）曹冲把大象赶上船。在船身下沉处画条线。（）把石头