初二数学 分式专项练习题

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1、Xupeisen110初二数学 初二数学分式专项练习题 一.选择题(每小题4分,共40分)  1.甲,乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则小时相遇;若同而行则小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的( )倍.   A.    B.     C.    D. 2.若分式方程的值为()   A.1    B.2    C.3    D.4    3.下列各式的变形中,正确的是()   A.B.  C.D.  4.要使分式有意义,则x的取值范围是()   A.x≠-1B.x≠-2C.x≠-1且x≠-2D.x≠1   5.分式的最简公分母是()   A.  

2、  B.    C.    D.  6.方程的解是() A.1    B.-1    C.    D.0  7.关于x的方程+2(a≠b)的解为()  A.x=a-bB.x=a+bC.x=2abD.x=b-a  8.使分式没有意义的x的取值是()  A.―3B.―2C.3或―2D.±3 9.如果,则等于() A.1    B.    C.    D.  10.满足方程:的值是() A.1    B.2    C.0    D.没有 二.简答题(每小题3分,共24分)  11.某油库有汽油m升,计划每天用去n升,实际用油每天节约了d升,这些油可以用___

3、______天,比原计划多用_________天   12.一项工程,甲队单独干需天完成,乙队单独干需天完成,现在先由甲队干天,然后乙队再加入,合干天后,完成的工作量是_____.  5    Xupeisen110初二数学 13.若_______.   14.已知方程有增根,则增根一定是_______.   15.“循环赛”是指参赛选手间都要互相比赛一次的比赛方式.如果一次乒乓球比赛有x名选手报名参加,比赛方式采用“循环赛”,那么这次乒乓球比赛共有场   16.一公路全长skm,骑自行车ah可到达,为了提前2h到达,自行车每小时多行____km.. 

4、17.若_______.   18.已知_______.  三.解答题(共56分)  19.阅读并理解下面解题过程:因为a为实数,所以,所以. 请你解决如下问题:求分式的取值范围.     20.已知,求代数式的值?        21.有这样一道题:“计算:的值,其中x=2005。”甲同学把“x=2005”错抄成“x=2008”。但他的计算结果也是正确的。你说说这是怎么回事?         22.A、B两地相距64千米,甲、乙两人分别从A、B两地骑车相向而行,且甲比乙晚出发40分钟.如果甲比乙骑车每小时多行4千米,那么两人恰好在AB中点相遇.求甲、

5、乙两人骑车的速度各是多少千米/小时           23.化简:.        5    Xupeisen110初二数学 24.下面两位同学做的两种变形,请你判断正误,并说明理由. 甲生:;   乙生:.         25.(1)已知(≠0,≠0),求的值。         (2)已知,求的值。        26.甲、乙两地间铁路长2400千米,经技术改造后,列车实现了提速.提速后比提速前速度增加20千米/时,列车从甲地到乙地行驶时间减少4小时.已知列车在现有条件下安全行驶的速度不超过140千米/时.请你用学过的数学知识说明这条铁路在现有条

6、件下是否还可以再次提速?          分专项练习题参考答案 1 2  3 4  5   6 7  8 9 10  C  C C  C A   D  D  C C   C   二.简答题答案:   11.12.13.-4214.x=315.16.17.-118.  三.解答题答案:  19.大于1小于等于220.21.因为:==x-x=0  5    Xupeisen110初二数学 原式的结果与x的值无关,所以把x的值抄错计算的结果也是正确的 22.设乙骑车的速度是每小时x千米,则甲骑车的速度是每小时(x+4)千米.(1分)  根据题意,得.………

7、…………………………………………(5分)   整理,得.……………………………………………………(2分)  解得,.………………………………………………………(2分) 经检验:,都是原方程的解,但不符合题意,舍去. ∴原方程的解是.…………………………………………………………(1分) 答:乙骑车的速度是每小时12千米,甲骑车的速度是每小时16千米.……(1分) 23.原式  2分.   5分   24.甲生正确,因为原分式隐含;乙生错误,因为可能为零.  25.分析:分式的化简求值,适当运用整体代换及因式分解可使问题简化。   略解:(1)原式=   

8、∵∴∴或   当时,原式=-3;当时,原式=2   (2)∵,≠0∴ ∴====7 26.设提

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