华北电力 北京 考研 大纲 专业英语阅读2

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1、专业英语阅读（电子）课程编号:00500680课程名称：专业英语阅读（电子）英文名称：ProfessionalEnglishReading总学时：16+26总学分：2适用对象:电子科学与技术专业本科生先修课程：《大学英语》，《半导体物理》，《半导体器件》，《半导体集成电路设计与制造》。一、课程性质、目的和任务扩大学生专业词汇量，掌握英语在科技运用方面常用的语法知识，使学生完成从大学英语基础阶段到专业英语学习阶段的过渡，能够泛读科普文章，能够有针对性地深入理解专业文献，并强化在实际业务学习中的英语运用技能；引导学生初步

2、掌握文献检索、查找技巧，进而能够用英语撰写简单的专业相关文章，为学生从被动的基础知识学习转为自主获取相关英文文献、独立掌握最新科技动向打下基础，同时为学生毕业后在工作中运用英语从事相关专业业务工作奠定基础。二、教学要求和内容基本要求1．了解电子科学与技术专业机的发展趋势、应用前景及一些新成果等。2．掌握电子科学与技术专业及应用方面的大量英语词汇。3．掌握专业英语构词、语法以及各种专业文献的写作特点，为阅读、撰写和翻译外语文献打下坚实的基础。基本内容第一部分：（阅读部分）1.BasicDifferentialAmpli

3、fierOperation2.CreatingNanophaseMaterials3.TheDiscoveryandMysteryofSuperconductivity4.Plasticelectronics:Anewfield&ThePowerofPlastic第二部分：语法以及专业文献的结构1.写作：Abstract2.discoursemarkers3.denotationandconnotation4.definiteandindefinitearticles5.英汉翻译的标准6.英汉翻译的词汇选择7.英汉翻

4、译中长难句的翻译三、教学安排及方式例1：以课堂讲授为主，辅助于课堂讨论，讲授与讨论基本达到7：3。例2：本课程主要贯彻理论与实践、讲授与讨论、课内与课外相结合的方式，安排课堂讲授16学时，放映教学电视4学时，课堂讨论6学时。例3:本课程以课堂教学为主，分专题讲授，留下思考题。为了使教学的效果明显，我们不但要求内容新颖、有针对性，而且力求教学形式多样、教学手段灵活，课内、课外相结合，让学生喜闻乐见，吸引学生积极参与。比如课堂讲授与讨论相结合，听课和案例分析相结合等。四、各教学环节学时分配（建议）序号教学环节课程内容教学

5、实验上]机讨论课外合计11.BasicDifferentialAmplifierOperation2.写作：Abstract20003521.BasicDifferentialAmplifierOperation2.写作：Abstract20003531.CreatingNanophaseMaterials2.discoursemarkers20003541.CreatingNanophaseMaterials2.denotationandconnotation20003551.TheDiscoveryandMyst

6、eryofSuperconductivity2.definiteand200035indefinitearticles61.TheDiscoveryandMysteryofSuperconductivity2.英汉翻译的标准20003571.Plasticelectronics:Anewfield&ThePowerofPlastic2.英汉翻译的词汇选择20003581.Plasticelectronics:Anewfield&ThePowerofPlastic2.英汉翻译中长难句的翻译200057合计1600026

7、42五、推荐教材和教学参考书教材：《PhysicsofSemiconductorDevices》，S.M.SizeWiley编著，NewYork出版社，1981年版。六、补充说明大纲执笔者：高雪莲大纲校对者：李守荣大纲审核者：李守荣制定日期：2005-08-18