群众路线教育实践活动讲话.doc

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1、—————————————————————精品文档————————————————————群众路线教育实践活动讲话同志们：　　　　刚才，永超和鹏斌同志代表分别就深入推进“五个专项行动”和开展“十个专项整治”作了全面部署，所讲意见都是县活动领导小组审议同意的，请同志们认真抓好落实。下面，我再强调三个方面的意见：　　　　一、进一步统一思想，提高认识，全面总结回顾前阶段教育实践活动　　　　我县教育实践活动启动以来，市委第一督导组给予了大力指导和帮助，政才书记在百忙之中听取第一督导组开展情况汇报，并对渝北

2、、永川、xxxx三区县前阶段学习实践活动给予充分肯定，焕奎常务副组长、唐军副组长多次亲自参加活动并给予指导，为我县教育实践活动扎实开展提供了强力帮助。县委常委会2次专题研究活动相关方案和意见，多次对活动提出具体要求；全县各级各部门按照中央、市委和县委的总体部署，精心谋划、认真组织、扎实推进，实现了良好开局。一是活动启动有序。按照“统一部署、梯次展开、压茬进行”的要求，既不抢跑、也不慢跑，目前县级班子、部门镇街已全面启动，村（社区）和两新组织等第三茬已有834个党组织启动开展了活动，预计本周第三茬活

3、动单位将启动完毕。二是学习教育深入。县四大班子带头认真学习，广泛听取意见建议，深入查找突出问题，为全县上下做出示范。各镇街部门也扎实开展学习教育，为活动深入开展奠定了思想和理论基础。三是征求意见广泛。全县部门、镇街共召开征求意见座谈会237场（次），发放征求意见表和调查问卷1.7万份，走访党员群众2.2万人次，共征求到意见3229条。四是边学边改有效。将收集到的意见归纳梳理为843条，已落实整改225条。扎实开展“亮身份、走基层、送服务”和“缩短一公里，温暖群众心”主题活动，进一步促进服务群众工作

4、的落实。五是统筹安排有序。坚持两手抓、两促进、两不误，在扎实推进教育实践活动的同时，全县经济建设、民生事业、安全稳定工作等有序有效推进。7—————————————————————精品文档—————————————————————————————————————————精品文档————————————————————　　　　当前，我县教育实践活动虽然取得一定成效，但与中央、市委和市委督导组要求相比，与全县人民群众的期盼相比，还存在较大的差距和一些亟待解决的问题。　　　　一是思想症结没有彻底解决。主

5、要表现在：有的认为活动年年搞、教育天天讲，但每次都套路相同、措施相当，对教育活动产生“免疫”心理；有的认为教育活动是大面积撒网，不针对个别行业和具体个人，有“随大流”思想，想浑水摸鱼、侥幸过关；有的认为教育活动是“一阵风”，往往“雷声大、雨点小”，无关痛痒，应付了事。　　　　二是压力传递没有无缝承接。主要表现在：有个别单位主要领导不够重视，过分依托活动办公室，当“甩手掌柜”；有的班子成员对自身要求不高，对下属要求不严，传导压力不够；有的中层干部责任心不强，搞变通、打折扣，没有形成一级带一级的良好导

6、向。少数督导组也存在对督导功能认识不深、督导压力感知不够、督导职责履行不明、缺乏唱黑脸当包公的勇气等问题。　　　　三是组织活动缺乏严密体系。主要表现在：有的单位对活动的总体安排不清，不知道什么时候该做什么，该怎么做；有的单位对活动安排不严谨，随意性太大；有的单位对重要内容没有原原本本学，只学提纲或摘录性学习；有的单位在开其他会议的时候“搭车”学习，既不严肃也难保证学习效果；有的单位学习讨论大谈官话套话，没有把自己摆进去，查找问题没有触及灵魂、“伤筋动骨”。　　　　四是问题查摆没有触及要害。主要表现

7、在：只注重查业务工作上的、不注重查作风层面的，只注重查单位集体的、不注重查个人自身的，只注重查思想认识上的、不注重行动落实上的。一些单位班子成员在谈话时只唱赞歌、不谈问题；甚至有个别单位的领导和党员干部借口工作忙，回避县委督导组的谈话，对查找出来的问题，反馈整改不落实，对县委活动办交办的意见办理不及时。　　　　五是整改落实常找借口敷衍。主要表现在：对于群众反映的问题，有的单位没有端正态度、找对方法，注重找客观原因不找主观原因，找政策原因不找操作原因，找他人原因不找自身原因。　　　　以上种种问题，有

8、些是大多数单位的共性问题，有些是极少数单位的个性问题，这些问题如果不认真加以解决，必将影响下一步工作的开展，影响整个活动的成效。　　　　二、进一步明确重点、把握关键，深入扎实推进下阶段教育实践活动7—————————————————————精品文档—————————————————————————————————————————精品文档————————————————————　　　　近日，习总书记在河南兰考县调研指导时强调：第二批教育实践活动要准确把握总体要求、实践载体、重点对象、