试论库恩对“科学革命的结构”的重构

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1、试论库恩对“科学革命的结构”的重构提 要 80年代以来,库恩展开了对“科学革命的结构”的重构工作。通过对“范式”和“不可通约性”加以语言学改造,库恩在一定程度上走出了“心理主义”误区,给科学哲学带来了一股清新的空气。但由于没有把历史主义原则贯彻到底,因此库恩仍未摆脱相对主义和非理性主义阴影。关键词 库恩 科学革命的结构 范式 不可通约性 重构1962年,库恩发表了约10万字的《科学革命的结构》,这部标志着科学哲学中“历史学派”形成的名著直到现在仍引起人们的极大兴趣和热烈争论。争论的焦点集中在所谓“不可通约性”以及与此相联系的科学的合理性、科学与真理的关系等问题上。

2、80年代以来,库恩开始全面总结自《科学革命的结构》发表以来自己所走的路,试图对《科学革命的结构》(以下简称《结构》)进行重构。    从“范式”到“分类学”和“辞典”在《结构》中,库恩提供了一幅既不同于逻辑实证主义又不同于批判理性主义的科学发展图景:任何一门科学在形成公认的范式前,处于相互竞争的前范式阶段,一旦形成范式则进入常规发展时期,这时,科学共同体的工作就是在范式的指导下“解疑”,随着科学的发展,会出现用原有范式解释不了的各种反常现象,乃至引起危机,通过竞争,新范式推翻旧范式,新的科学共同体取代旧的共同体,这就是科学革命。这种新的科学发展动态模式可简表如下:

3、     通过竞争       解疑       新范式交替前科学时期────→常规科学时期────→科学革命─────→     确立范式      反常、危机    新旧共同体更替新的常规科学时期……在这幅科学发展图景中乃至于在整个《结构》中,范式都称得上是最重要的概念之一。库恩的初衷是用这一概念来表示科学共同体的共同信念以及科学成就和科学变革的基本单位,但由于他本身对这一概念的解释就是含糊不清的,因此招来了铺天盖地的批评。尽管独创了范式这个概念,但库恩并未给它下过定义。范式一词的原文是paradigm,原意是“词尾变化”。库恩借用语法上的paradigm这个

4、词来说明范式具有“范例”、“模型”、“模式”等意义。在《结构》中,范式至少有20种不同的涵义,以至于有人尖锐地指出,库恩自己“造就了魔鬼,又不知道怎样对付这个魔鬼。”面对批评,库恩一方面承认自己在阐述这一概念时确有模棱两可之处,另一方面也申明别人误用或滥用了他的这一概念。六七十年代,他先后写下了《对我的批判的反思》和《再论范式》等,首先从科学社会学角度对这一概念作了澄清。在《结构》第二版(1970)中他写道:“群体信奉的全部或大部分对象,我在原版书中都称之为范式,范式部分或范式类的,就是这种专业基质的组成部分,而且作为组分它们形成一个整体,共同起作用。”〔1〕“专

5、业基质”不是全体共同体成员共持的整个理论,而仅仅是其中的很小部分。主要包括:a.符号概括,如“F=ma”,“I=V/R”,b.本体论模型和启发性模型,前者如“热是物体各组分的功能”,后者如“气体分子像微小而有弹力的台球做随机运动”,c.“形而上学假定”,d.典型例子或范例,包括社会学范例如公认的科学成就,人造范例如教科书或经典著作、工具仪器等。其次,既然范式是科学共同体共同信念的最核心部分,而“格式塔”转换往往从高科学家个人的经历并不同时发生在共同体所有成员身上,因此库恩已不再把格式塔图象这一心理的、知觉的隐喻作为范式的表现形式。第三,库恩已开始考虑从语言学角度探

6、讨范式的内涵。在1965年《结构》日译本后记中他谈到不同的范式就是语言学中的不同的分类体系,“在过去被归为同一类的对象,革命之后被分别到不同的类别中去了,也有相反的情况”〔2〕。范式的转换就是分类学中相似性和相异性关系的变化。例如在亚里士多德物理学中的“运动”包含了许多相似的“变化”,是一个相似性模型。而在牛顿物理学中,这一相似性模型被打破,属于亚氏相似性模型中的诸种“运动”被牛顿分别到不同的运动类别中去了。进入80年代以来,库恩干脆不再使用范式这个颇多歧义的恼人概念,用“辞典”取而代之。他宣称,科学共同体就是使用不同辞典的科学家语言共同体,科学革命就是用一本新辞

7、典代替原来的旧辞典。他认为,某一时代都有自己特定的“辞典”。作为人们认识实在世界的一种方式(或工具),它提供了那一时代科学语言的语境,是人们理解那一时代科学语言和科学理论之意义的钥匙。不同的科学共同体有不同的辞典,一个科学共同体要理解另一个科学共同体的科学语言和科学理论的意义只有在掌握了对方的辞典的情况下才有可能。如果你用现代物理学的辞典去读亚里士多德的著作,你会感到茫然,不知所云,而当你试着用亚氏自己的辞典去读其著作时,疑团便不难解开。辞典具有如下性质:(1)它是人们认识实在世界的一种方式,与实在世界有一种依赖关系,(2)它是一套有内在联系的特定结构的词汇表,(

8、3)这个词

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