八年级上册语文教学计划.doc

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1、2011―2012八年级上册语文教学计划罗雪一、教材简析八年级上册四个现代文单元的专题分别是战争、普通人与平民、建筑园林与名胜古迹、科学，其中前两个单元以记叙类文章为主，后两个单元以说明类文章为主。本册教材要求学生了解两种文体：记叙文和说明文；同时相应地了解两种表达方式：记叙与说明。第一单元是以战争为主题组元的。第二单元主要由记叙类作品组成，着重培养阅读记叙类作品的能力。第三单元所选课文以建筑园林、名胜古迹为主题，文体类别上侧重于说明文。第四单元以“科学”为主题编选了五课各具特色的介绍科学知识的短文共六篇。第五单元和第六单元主要为古文和古诗，这两单

2、元要狠抓诵读教学，使学生读得正确，能够背诵，并逐步养成自觉诵读的习惯。二、教学目标　　课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设计的学习目标如下。　　要注意把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言，有自己的心得和评价；还要努力提高默读的质量和速度。　　熟读这些课文，要从中了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。　　要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序

3、，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。　　要注意说明的顺序和方法；默读有一定的速度；能按照要求筛选信息。　　要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言，并积累一些常用的文言词语。三、教学进度第一周1、《新闻两则》第二周 2、《芦花荡》3、《蜡烛》第三周4、《就英法联军远征中国致布特勒上尉的信》5、《亲爱的爸爸妈妈》综合性活动•写作•口语交际、：“世界：何时铸剑为犁”第四周21、《桃花源记》22、《短文两篇》第五周22、《短文两篇》23、《核舟记》第六周24、《大道之行也》第七周25、《杜甫诗三首》综

4、合性学习•写作•口语交际：莲文化的魅力第八周26、《三峡》27、《短文两篇》第九周28、《观潮》29、《湖心亭看雪》第十周30、《诗四首》6、阿长与《山海经》写作•口语交际•综合性学习：怎样搜集资料第十一周7、《背影》8、《台阶》　第十二周9、《老王》10、《信客》写作•口语交际•综合性学习：“让世界充满爱”第十三周11、《中国石拱桥》12、《桥之美》第十四周13、《苏州园林》14、《故宫博物院》15、《说“屏”》第十五周综合性学习•写作•口语交际：说不尽的桥16、《大自然的语言》17、《奇妙的克隆》第十六周18、《阿西莫夫短文两篇19、《生物入侵

5、者》写作•口语交际•综合性学习：走上辩论台第十七周20、《落日的幻觉》写作•口语交际•综合性学习：走上辩论台第十八周期末复习第十九周期末复习期末考试