xx年残疾人康复教育活动中心年终总结

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1、XX年残疾人康复教育活动中心年终总结XX年残疾人康复教育活动中心年终总结○七年,康复中心在市残联党组、理事会的正确领导下，在系统各兄弟单位的大力协助下，在中心全体职工齐心努力下，以开展“行政效能年”活动为主线，紧紧围绕年度工作，以残疾人为本，开拓创新，努力提高办事效率和服务水平，年度各项工作有条不紊，进展顺利，圆满完成了年度三项重点任务目标和各项经常性的业务工作。年初，中心被中残联、国家体育总局评为XX-XX年度全国特奥工作先进单位、被猞中残联评为XX-XX年全国残疾人体育先进单位，6月底，在市直机关XX-XX年度“三先两优”评比活动中

2、，被评为奶先进党支部;年底,被市残联上报为XX掉-XX年度大连市文明单位。下面就从：布开展的主要工作、工作经验和体会、还存猢在的差距以及明年的工作设想等四个方面范汇报如下：第一部分：年度开展的各项赉工作一、聋儿康复工作年度指导基层啁聋儿康复2次，家长培训96人次，接受辅康复咨询300多人次，听力检测300噫多人次，配合慈善总会为全市贫困聋儿验居配助听器37台经过老师一年多的康复训练。今年又有4名聋儿离开语训班进入普碱幼普小，康复率100%。越来越多的家寰长认可我们。截止10月底，新收训聋儿观16人，在训聋儿24人，在训聋儿数量比去年同期

3、增加8人。（一）对聋儿家烧长进行康复知识培训年初，在去年对聋儿训练的基础上，组织了专门的聋儿家长茄培训，向家长汇报了每位聋儿的听觉能力岽、言语能力、学习能力的评估结果，使家谮长清醒地认识到自己的孩子目前的情况，缥同时对家长进行康复知识的培训。有2名戌家长为孩子做了人工耳蜗植入，绝大部分峄家长也为孩子配置了数字助听器。(二蟑)加强了教学硬件和软件建设，提高了康奄复质量。创建了儿童学习园地和康复知识园地，购进了规范的《听力障碍儿童康№复评估档案》、《听力障碍儿童康复教学愎记录》，对每位聋儿建立了康复档案；每鼹个老师都预定了《中国听力语言康复

4、科学支杂志》，开展了岗位练兵活动，有2名同锶志写了论文。5月份，收到了“首届国际鄄儿童听力康复会议”组委会邀请并参加了剥会议，学到了许多先进经验和国际前沿康錾复理念，提高了听力康复水平。加大设备霭的投入，康复更加科学。购置了先进的聋咸儿听觉言语评估导航系统，导航系统评估羽科学准确，可爱形象的画面调动聋儿的学拓习兴趣。并在06年已购FM无线调频语训系统基础上再增加投入，使三个班的语鲚训老师全部用上FM系统教学。(三)澜探索了听力语言康复范围。按照“早发怕现、早干预”的原则，扩招了4名3岁以优下有条件的低龄聋儿。语训班由去年的2葱个班增加到3

5、个班，现有聋儿17人。率ス先在全市乃至全省开展了成人听力语言训绪练，目前正在探索及总结经验。(四)楹组织承办了为期10天的中国残联/香港伲复康会第十期全国区县康复技术指导人员逭培训班。来自全国16个省市、自治区ф、直辖市及项目工作人员34名残联康复疬工作人员参加此次培训班。通过此次培训骁班，全科同事的能力得到了锻炼，同时也学到了宝贵的社区康复经验提高我中心在蓟行业内的知名度。(五)开展了为残疾蟥人儿童献爱心系列活动。中心与市友谊骨医院团委、慈善总会、大连绿茵体育用品刎有限公司、蒙妮坦化妆品公司大连分公司丘联合开展了为残疾人儿童献爱心活动。

6、利用3月份爱耳日，配合市慈善总会为全市宗57名免费佩戴助听器的聋儿检测了听力粗、验配了助听器。慈善总会义工定期利用蛮双休日看望寄宿聋儿，并代替家长完成老⒄师布置的家庭康复作业。市友谊医院团委域继去年5月4日来看望语训班聋儿，今年授又心系聋儿，送来了玩具教具等。配合大托连市电视台法制频道开辟了“感动、心动］、情动、行动”栏目的拍摄，并为贫困聋人家庭做了宣传募捐。庆“六一”,与大橡连旅行社联合开展为残疾儿童献爱心，组钜织聋儿到旅顺旅游观光活动。二、肢体康复工作（一）狠抓了社区康复工作:糗为迎接“辽宁省残疾人社区康复示范区培讪育暨康复服务领

7、域现场会”，顺利完成了枸沙河口区天兴社区残疾人康复活动站和绿波社区残疾人康复站的筹建工作。受到与绍会的全省14个市主管康复工作的理事长乏、康复部主任的肯定，为对全省康复站的纳建设起到了积极的示范作用。（二）组织费了三期肢体康复培训班。上半年，协助市堍内四区、长海县残联、庄河市残联、瓦房予店残联举办了康复知识培训班、社区康复芭业务工作培训班和首期肢体残疾人儿童亲友培训班”，共培训了1500多名康复眼指导员、康复员、康复协调员和乡村医生缤。为500人次肢体残疾人提供康复咨询Н、信息服务、转介、康复知识普及、选配霓辅助器具、简易康复器具制作、

8、心理疏导棹等康复服务。（三）建立了肢体残疾儿童酞登记建档。对各区市县14周岁以下26询0名适龄肢体残疾儿童进行摸底调查，登叱记建档。结合实际，新招收了8名符合条嗡件的肢体残疾儿童