大学物理下册课后答案 超全超详细

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1、大学物理下册课后答案超全超详细导读:就爱阅读网友为您分享以下“大学物理下册课后答案超全超详细”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!第十二章导体电学【例题精选】例12-1把A,B两块不带电的导体放在一带正电导体的电场中,如图所示.设无限远处为电势零点,A的电势为UA,B的电势为UB,则(A)UB>UA≠0.(B)UB>UA=0.(C)UB=UA.(D)UBAB例12-2选无穷远处为电势零点,半径为R的导体球带电后,其电势为U0,则球外离球心距离为r处的电场强度的大小为R2U0U0RU0U0(A).(B).(C).(D)75.[C]23Rrrr*

2、例12-3如图所示,封闭的导体壳A内有两个导体B和C。A、C不带电,B带正电,则A、B、C三导体的电势UA、UB、UC的大小关系是ACB(A)UA=UB=UC(B)UB>UA=UC(C)UB>UC>UA(D)UB>UA>UC例12-4在一个不带电的导体球壳内,先放进一个电荷为+q的点电荷,点电荷不与球壳内壁接触。然后使该球壳与地接触一下,再将点电荷+q取走。此时,球壳的电荷为?;电场分布的范围是?.-q球壳外的整个空间A例12-5如图所示,A、B为靠得很近的两块平行的大金属平板,两板的面积均为S,板间的距离为d.今使A板带电荷qA,B板带电荷qB,且qA>qB.则

3、A板的靠近B的一侧所带电荷为?;两板间电势差U=?.BSd1d(qA?qB)(qA?qB)22?0S例12-6一空气平行板电容器,电容为C,两极板间距离为d。充电后,两极板间相互作用力为F。则两极板间的电势差为?;极板上的电荷为?。2Fd/C2FdC75例12-7C1和C2两个电容器,其上分别标明200pF(电容量)、500V(耐压值)和300pF、900V.把它们串连起来在两端加上1000V电压,则(A)C1被击穿,C2不被击穿.(B)C2被击穿,C1不被击穿.(C)两者都被击穿.(D)两者都不被击穿.[C]1例12-8半径分别为1.0cm与2.0cm的两个球形

4、导体,各带电荷1.03108C,两球相距很远.若用-细导线将两球相连接.求:(1)每个球所带电荷;(2)每个球的电势.(1?9?109N?m2/C2)4??0解:两球相距很远,可视为孤立导体,互不影响.球上电荷均匀分布.设两球半径分别为r1和r2,导线连接后的电荷分别为q1和q2,而q1+q1=2q,则两球电势分别是U1?q1q2,U2?4??0r14??0r2q1q2q1?q22q75???r1r2r1?r2r1?r2r2qCq2?2?13.3?10?9Cr1?r2两球相连后电势相等U1?U2,则有由此得到q1?r12q?6.67?10?9r1?r2两球电势U1

5、?U2?q1?6.0?103V4??0r1RbRcRaABC例12-9如图所示,三个“无限长”的同轴导体圆柱面A、B和C,半径分别为Ra、Rb、Rc.圆柱面B上带电荷,A和C都接地.求B的内表面上电荷线密度?1和外表面上电荷线密度?2之比值?1/??2.解:设B上带正电荷,内表面上电荷线密度为?1,外表面上电荷线密度为?2,而A、C上相应地感应等量负电荷,如图所示.则A、B间场强分布为E1=?1/2??0r,方向由B指向AB、C间场强分布为E2=?2/2??0r,方向由B指向CRa???B、A间电势差UBA??E1?dr??1Rb2??0RaRbdr?1?ln?R

6、br2??0RaARcdr?2?ln?Rbr2??0RbRcCBE2E1+?2-?2+?1-?1B、C间电势差UBC???2?E?dr???Rb22??0Rc因UBA=UBC,得到?1ln?Rc/Rb???2ln?Rb/Ra?【练习题】*12-1设地球半径R=6.4?106m,求其电容?解:C=4??0R=7.12310F7512-2三块互相平行的导体板,相互之间的距离d1和d2比板面积线度小得多,外面二板用导线连接.中间板上带电,设左右两面上电荷面密度分别为?1和?2,如图所示.则比值?1/?2为d1d2-4?1?222(A)d1/d2.(B)d2/d1.(C)

7、1.(D)d2/d12.[B]12-3充了电的平行板电容器两极板(看作很大的平板)间的静电作用力F与两极板间的电压U的关系:(A)F∝U.(B)F∝1/U.(C)F∝1/U2.(D)F∝U2.[D]12-4两个半径相同的金属球,一为空心,一为实心,把两者各自孤立时的电容值加以比较,则(A)空心球电容值大.(B)实心球电容值大.(C)两球电容值相等.(D)大小关系无法确定.[C]12-5一导体A,带电荷Q1,其外包一导体壳B,带电荷Q2,且不与导体A接触.试证在静电平衡时,B的外表面带电荷为Q1+Q2.75证明:在导体壳内部作一包围B的内表面的闭合面,如图.设B内表

8、面上带电荷

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