众志成城,抗震救灾 学案

众志成城,抗震救灾 学案

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1、众志成城,抗震救灾【学习目标】通过本专题的学习,让学生从汶川地震发生原因、中国政府在抗震救灾中发挥巨大作用、部队官兵强有力的支援与救助、震区人民群众自救、。一方有难,八方支援”的中华传统美德、国际救援及国际友爱精神、灾区重建、抗震救灾英雄、抗震救灾精神等主面来掌握这个热点,并注意将这些热点与教材知识紧密联系起来。【高考嘹望】“汶川地震”是o9年高考备考的一个重要热点,对于这个热点,高考命题可以有很多角度。高考不回避热点,但不一定就是直接选取热点的内容。我们预测,09年高考关于“汶川地震”这一热点,哲学、政治学科从中华民族的凝聚力、抗震救灾给我们留下的宝贵财富等主面考查的可能性比较大。【时政术

2、语】www.ks5u.com(注意这些术语,可作为答题的素材)1、大力发扬。一方有难,八方支援”的精神。2、用理想凝聚力量,用信念铸就坚强,用真情凝结关爱。3、党和政府始终坚持以人为本、人民利益高于一切的理念。4、大力培育和弘扬。万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。6、伟大的抗震救灾精神是爱国主义、集体主义的集中体现,是民族精神在当今时代的集中体现。7、社会主义制度的优越性、党和政府的执政能力、人民军队的战斗力、中华民族的凝聚力。【背景材料】材料一:2008年5月12日14时28,汶川发生里氏&0级特大地震,数万同胞在灾害中不幸遇难,数百万家庭失去

3、世代生活的家园,数十年辛勤劳动积累的财富毁于一旦.面对突如其来的巨大灾难,在党中央、国务院和中央军委的坚强领导下,全党全军全国各族人民众志成城,灾区广大干部群众奋起自救,国内各界和国际社会积极施援,经过顽强努力,抗震救灾斗争在抢救人员、安置受灾群众等方面取得重大阶段性胜利。材料二:汶川地震灾后恢复重建是一项十分艰巨的工作。面对受灾面积广大、受灾人口众多、自然条件复杂、基础设施损毁严重的困难局面,灾后恢复重建任务异常繁重,工作充满挑战.同时也具备一些有利条件:科学发展观的指导思想,以人为本的执政理念,为科学重建新家园提供了思想保障;灾区广大干部群众自力更生、艰苦奋斗的精神,自强不息、互助自救和

4、寻求发展的积极性、主动性,是重建新家园的不竭动力;改革开放以来我国积累的强大物质基础和良好市场环境,为恢复重建提供了经济、技术基础和体制环境;各地区的支援,全社会的支持,国际社会的援助,是恢复重建的重要力量;国内外地震灾后恢复重建的经验教训,为科学重建新家园提供了有益借鉴。各地区、各有关部门要充分认识恢复重建任务的艰巨性、复杂性和紧迫性,树立全局意识,切实加强组织领导,全面做好恢复重建的各项工作。材料三:为有力、有序、有效地做好灾后恢复重建工作,尽快恢复灾区正常的经济社会秩序,重建美好家园,夺取抗震救灾斗争的全面胜利,国务院2008年9月19日印发了《汶川地震灾后恢复重建总体规划》。《规划》

5、明确了地震灾后恢复重建的指导思想、基本原则、重建目标。指导思想:深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本、尊重自然、统筹兼顾、科学重建。优先恢复灾区群众的基本生活条件和公共服务设施,尽快恢复生产条件,合理调整城镇乡村、基础设施和生产力的布局,逐步恢复生态环境。坚持自力更生、艰苦奋斗,以灾区各级政府为主导、广大干部群众为主体,在国家、各地区和社会各界的大力支持下,精心规划、精心组织、精心实施,又好又快地重建家园。基本原则:以人为本,民生优先;尊重自然,科学布局;统筹兼顾,协调发展;刨新机制,协作共建;安全第一,保证质量;厉行节约,保护耕地;传承文化,保护生态;因地制宜,分步实施。重建目标:家家有房

6、住;户户有就业:人人有保障;设施有提高;经济有发展:生态有改善。学科分析【经济学思考】(1)社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标;在社会主义市场经济条件下,国家能够实行强有力的宏观调控,国家投入大量人力、物力、财力为夺取抗震救灾重大胜利和灾后重建提供了保证。(2)国家宏观调控:国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制主要目标:促进经济增长,增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。手段:经济手段、法律手段和行政手段。(3)坚持科学发展观。抗震救灾中,始终把人的生命放在第一位,这是坚持以人为本的体现;灾后重建与统筹城乡综合配套改革、新农村建设和扶贫相结合,促进人口、资源、环境协调发展等,充分

7、体现了科学发展观的基本要求和根本方法。(4)劳动者的基本权利:平等就业和选择职业的权利。(5)社会保障制度的内容(此次抗震救灾中慈善事业、社会捐助发挥很大作用,要让学生知道这也属于社会保障体系范畴)。(6)国民收入的分配:国民收入按最终用途分为积累和消费。积累包括:扩大再生产、非生产性基本建设、社会物资储备三部分。消费包括个人消费和公共消费两部分。(7)财政的作用:有效地调节资源配置;可以促进经济的发展;促进

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