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时间:2018-07-09
《《我愿意是急流》教学课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、献给未婚妻尤丽亚的诗我愿意是急流裴多菲2021/6/28该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079不可能的任务?A.较好地把握这首诗的情感美和艺术美!B.能流畅地背诵这首诗。C.学会写诗?当场创作诗歌并且相互品评?2021/6/28该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079裴多菲(1823-1849)是匈牙利19世纪最伟大的诗人,资产阶级民主主义革命家。他15岁开始写诗,题材多取自人民生活,一生共写了八百多首诗和八篇长篇叙事诗,著名长诗有《使徒
2、》、《亚诺什勇士》等。他的诗歌充满革命激情,风格清新,语言通俗,富有民歌味。其作品对匈牙利民族文学发展影响很大。2021/6/28该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079我愿意是急流裴多菲我愿意是急流,是山里的小河,在崎岖的路上,岩石上经过...…只要我的爱人是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去。配乐朗诵2021/6/28该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079我愿意是荒林,在河流的两岸,面对一阵阵的狂风,我勇敢地作战...…只要我的爱
3、人,是一只小鸟,在我的稠密的树枝间作窠,鸣叫。(kē)2021/6/28该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079我愿意是废墟,在峻峭的山岩上,这静默的毁灭,并不使我懊丧...…只要我的爱人是青青的长春藤,沿着我荒凉的额,亲密地攀援上升。2021/6/28该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079我愿意是草屋,在深深的山谷底,草屋的顶上,饱受风雨的打击...…只要我的爱人是可爱的火焰,在我的炉子里,愉快地缓缓闪现。2021/6/28该课件由【语
4、文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079我愿意是云朵,是灰色的破旗,在广漠的空中,懒懒地飘来荡去,只要我的爱人是珊瑚似的夕阳,傍着我苍白的脸,显出鲜艳辉煌。2021/6/28该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079有情感地朗读全诗,语速舒缓些,注意诗句节奏。2021/6/28该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079讨论一诗人用比喻的手法创造了丰富的形象,诗人用形象比喻自己;用形象比喻恋人。小鱼、
5、小鸟、常春藤、火焰、夕阳急流、荒林、废墟、草屋、云朵2021/6/28该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079请注意形象的对应关系:“急流”——“小鱼”“荒林”——“小鸟”“废墟”——“常春藤”“草屋”——“火焰”“云朵破旗”——“夕阳”讨论二是否应该把2、3、4、5组中的“荒林”、“废墟”、“草屋”、“云朵、破旗”分别改为“茂林”、“苑囿”、“华堂”、“彩霞、彩旗”,从而更能产生美的对应呢?为什么?2021/6/28该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:
6、764723079形象的对比含义:(急流)崎岖(小鱼)快乐(荒林)勇敢作战(小鸟)做窠鸣叫(废墟)毁灭荒凉(常春藤)攀援上升(草屋)饱受风雨打击(火焰)愉快(云朵破旗)飘来荡去(夕阳)辉煌2021/6/28该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079小结作者正是运用这些彼此间具有巨大反差性的形象,表达诗人甘愿为爱人的幸福奉献一切,对爱情忠贞不渝的炽热情感。讨论三这种具有巨大反差性的形象和炽热的情感,作者是用什么样的句式结构来表达的?这样的句式结构对情感的表达起到了什么样的作用?2021/6/28该课件
7、由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079小结全诗各节以“我愿意是……”为开头,“只要我的爱人是……”为转折,用这样一种倒装的条件复句形式,展现了五幅激情洋溢的艺术画面。诗句回环反复,整齐而富有韵律。诗人的对爱情忠贞不渝、默默奉献的炽热情感得到的不断深化和升华。2021/6/28该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ:764723079诗歌创作:要求:仿照本诗其中一节的形式,创作一首诗,可把抒情的对象改为母亲或者祖国等,注意押韵。稍后在课堂上向老师同学们展示你的诗作
8、,并请同学们品评你的大作。2021/6/28该课件由【语文公社】http://w
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