小学语文s版第10册句子练习

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1、语文小卷(四)1、改为第三人称转述句(1)国王焦急地问阿肯:“你知道王子的下落吗?”改为第三人称转述:(2)范仲淹说:“我的志向,要么当个好大夫,要么当个好宰相”。改为第三人称转述:(3)可汗说:“我怎么忘了不准叹气呢!”改为第三人称转述:(4)威廉叔叔高兴地说:“你可真是个聪明的孩子!”改为第三人称转述:(5)闰土说:“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”。改为第三人称转述:(6)凡卡说:“等我长大了,我会照应您,谁也不敢来欺负您。”改为第三人称转述:(7)邓世昌向全舰官兵宣布:“我们为国作战

2、,早已把生死置之度外。”改为第三人称转述:(8)涅利说:“我能跟其他同学做的一样好。”改为第三人称转述:2、改为陈述句或反问句:(1)火把节不是一个简单的节日。反问句:(2)这是只有虫子们才能演奏的音乐。反问句:(3)它分明就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树。反问句:(4)这哪里是一株普普通通的柳树?陈述句:(5)王承书,这个书香气十足的名字,将永远在共和国的历史画卷上熠熠生辉!反问句:(6)人们永远怀念这位舍身报国的民族英雄。反问句:(7)大王怎么能因为一个喝醉了酒的人碰撞了他心爱的槐树,就滥施刑罚呢?陈述句:(8)这三克

3、镭,展示了一位科学家伟大的人格。反问句:(9)咱们身上的鞋袜衣衫,哪一件不是女子千针万线缝出来的呀?陈述句:(10)难道威廉叔叔是在同我开玩笑吗?陈述句:(11)可是捐一架飞机,谈何容易啊!陈述句:3、改为“被”字句或“把”字句(1)各地观众被香玉剧社的爱国热情所感动。改为“把”字句(2)伤病员们亲切地称南丁格尔为“提灯女神”。改为“被”字句改为“把”字句(3)黄道婆的努力极大地推动了松江地区棉纺织业的发展。改为“被”字句改为“把”字句(4)高纯度的浓缩铀在王承书和他的同事手中创造出来了。改为“被”字句改为“把”字句(5)老板把我揍

4、了一顿。改为“被”字句(6)风车一鼓劲儿把唐吉诃德连人带马直扫出去。改为“被”字句(7)过了一星期,克里斯朵夫已经把那件事全忘了。改为“被”字句4、仿写:用加点的词造句(1)琴声一开始雄浑激昂。如同英雄视死如归,要上战场。如同:(2)您带我走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语。既……也……(3)珍珠鸟一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着又跳到画框上去了。一会儿……一会儿……一会儿……(4)它先是离我较远,见我不去伤害她,便一点点的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸来瞧瞧我的反

5、应。先是……然后……(5)老兄误解了,我不是不想吃,而是不敢吃。不是……而是……(6)娜塔莉一边琢磨着这些字句的意思,一边用手指去摸陶瓷虎的那对眼睛。一边……一边……(7)只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。只有……才……(8)黄道婆看到黎族人不仅棉花种得好,而且纱也纺得好。不仅……而且……(9)从前有只神鸟,很多人都想得到它,他们有的亲自出马,有的派人去捉,可是谁也捉到。有的……有的……可是……(10)南丁格尔一面改善医院环境,一面为伤病员清洗伤口。一面……一面……(11)她不是给伤病员掖掖被子,就是为呻吟的病员换换药。不是……就是

6、……(12)她不仅帮助病号解除肉体上的痛苦,还给予他们精神上的安慰。不仅……还……5、关联词语填空(1)瞎熊()庞大()凶恶。(2)现在()你多么努力,()无法了解你失去的一天都做了什么。(3)()是救生圈()大木板,海豚都会上前救助。(4)左宗棠()谋划如何收新疆实地的策略,而且()思索如何建设新疆的举措。(5)这些柳树()成了收复新疆失地的见证,()还是古老的丝绸之路开始获得新生。(6)她()聪明伶俐()有一幅美妙的歌喉。(7)它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,()谁怎么呼唤,它也不肯回来。(8)他要是不高兴,()谁说多少好话

7、,他()一声不出。(9)()小甲虫迷路了()它仍有着傲然的气势。(10)她意识到这不()是一次金钱的需求,更是一场弘扬科学家品格的社会教育。6把句子写具体。天空中挂着圆月。沙地上种着西瓜。山坡上种着果树。飞机降落在停机坪上。老师批评了我。7、积少成多鲁迅的名言:勇气的名言:(古罗马)西塞罗(古罗马)塞涅卡(西班牙)塞万提斯少数民族名言:(蒙古族)(鄂温克族)(纳西族)8、古诗复习对酒秋夜将晓出篱门迎凉有感出塞题临安邸示儿

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