明镜中学2010级物理中考摸拟题1

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1、江油市明镜中学中考物理摸拟一班级姓名总分一．选择题（每题2分，共26题，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意）1．2007年3月的《扬子晚报》有过一篇标题为《好个“见钱眼开”电子眼》的报道：一些公路每隔三五百米就安装一台电子眼，许多路段限速过低成为“罚款陷阱”，有些地方电子眼已演变成“创收工具”……如图4，你认为这些“电子眼”是运用到了我们所学过的什么光学原理来反应这一社会现象的（）A.平面镜成虚像B.凸透镜成实像C.显微镜D.凸透镜成虚像2．在2008年年初的大雪灾中，许多的输电线路中断，电线杆倒塌或断裂。如图

2、6是在抢修输电线路过程中，电工上水泥杆用的脚扣结构图，它由一根钢条做成约3/5的弧状，在前后A、B处绑上橡皮，踏脚板D上有一个固定脚的皮带C，A、B不在同一个水平面上，在竖直方向有一个高度差。下列分析错误的是（）图6A.脚扣可等效一个杠杆，B是支点B.在A、B处绑上橡皮是为了减小摩擦力C.脚踏板做得宽而大是为了减小脚受到的压强D.A、B间有一定高度差是为了保证脚扣对水泥杆产生足够的压力3．深水炸弹简称深弹。它是一种入水后下潜到一定深度爆炸的水中兵器,主要用于攻击潜艇。深水炸弹到了一定的深度就会自动爆炸，以炸毁被击对象。对于其

3、爆炸原理说法正确的是（）A.采用了定时爆炸系统B.水是导体可以接通电路，引发爆炸C.炸弹到了深水后受到很大的压强，在一定的压强下能自动爆炸D.与潜艇撞击而爆炸4．下图是一种手压式环保节能手电筒的结构示意图。使用时，迅速按压手柄多次，闭合开关灯泡就能发光。这种不需要干电池的手电筒的工作原理是()A．电磁感应现象B．电流的磁效应C．磁极间的相互作用D．通电线圈在磁场里受力转动5．下列关于运动和静止的说法正确的是（）A．“嫦娥一号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥一号”是静止的B．飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是静

4、止的C．汽车在马路上行驶，以路灯为参照物，汽车是静止的D．小船顺流而下，以河岸为参照物，小船是静止的6．一轻质杆支于水平的转轴上，可绕轴在竖直面上自由转动(杆的质量和杆与转轴间摩擦不计)，当杆左右两端固定质量分别为m和M(m＜M)两金属球时，杆恰好在水平位置平衡，如图。现把转轴位置从O向右移到O/处，在杆转动到竖直位置前，下列说法正确的是()A．P球：下降，动能增加、势能减少B．P球：上升，动能增加、势能增加C．Q球：下降，动能增加、势能减少D．Q球：上升，动能增加、势能减少7、雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面的积水，下列判断中

5、正确的是（　）A．迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走，地上暗处是水B．迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上发亮处是水C．无论迎着月光走还是背着月光走，地上发亮处都应是水D．无论迎着月光走还是背着月光走，地上暗处都应是水8、空气运动对物体的阻力与物体运动快慢有关，物体运动越快，所受空气阻力越大。设雨滴下落过程中重力不变，在雨滴从云层落到地面过程中，以下对其运动描述正确的是（不考虑风速影响）（　）A．运动越来越快B．运动先越来越快，后越来越慢C．整个过程中运动快慢保持不变D．运动先越来越快，后快慢保持不变9、小红在一

6、根木棍的两端各挂有一块铜块和一铝块，在0点支起恰好在水平方向平衡，若将铜块和铝块同时放入水中，则出现的现象是（　）A.仍将平衡　　　　　　　　　B.铜块将会下沉C.铁块将会下沉　　　　　　　　D.无法判断10、某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感．在单元楼梯口安装了防盗门。如图所示为单元防盗门门锁的原理图，各家住户都安有一个控制开关S，用来控制门锁，图中只画出了其中一家住户的控制开关。该门锁的工作过程是：楼上的人闭合控制开关S，门锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁，衔铁脱离门扣，门可打开。关于该门锁，下列说法中正

7、确的是（　）①闭合开关后，电磁铁的右端为S极；②闭合开关后，电磁铁的右端为N极；③该单元的各住户控制门锁的开关是并联的；④该单元的各住户控制门锁的开关是串联的。A．①③　B．①④C．②③　D．②④11．奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关，假如“力的作用不是相互的”，在①篮球；②跳水；③跳远；④皮划艇；这些项目中，将无法进行的是（）A．只有①②③B．只有①②④C．①③④D．①②③④都是12．下列有关分子动理论的说法中正确的是（）A．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力B．松软的大馍用手一捏体积会大大

8、缩小，这说明分子间存在间隙C．在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动D．用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈13．下列关于电磁波的说法中不正确的是（）A．电磁波与声波一样不能在真空中传播B．电磁波频率越高波长越短C．手机和无线电广播就