心理咨询师二级考试真题答案.doc

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1、历年考题答案2007年5月心理咨询师二级试题答案二级理论：（26-125）26C27B28C29B30D31B32D33C34C35D36D37D38B39D40B41C42B43B44B45C46C47D48B49D50A51D52D53C54D55A56C57A58A59C60C61C62C63B64C65B66C67A68B69D70C71D72B73A74C75C76A77B78D79A80C81D82A83B84D85A86ACD87AB88BCD89ACD90CD91AB92AB93AB

2、D94CD95ABD96ABD97AB98ACD99ABD100BCD101BD102CD103ABCD104CD105ABCD106BC107BD108ACD109ABC110AB111AB112AB113BC114ABC115ABCD116AB117AB118ACD119AB120AD121ABD122ACD123ABCD124AD125ABD二级技能：(1-100)1B2A3A4B5D6BC7BCD8D9ABCD10B11D12C13C14D15ABC16AC17B18BCD19AC20ACD

3、21ABD22D23C24ACD25D26D27AB28B29D30ACD31A32C33C34C35B36D37B38BCD39AC40BC41BD42BC43B44A45CD46AD47AC48AB49A50C51B52AB53AB54B55C56CD57AC58B59A60AB61C62BD63AC64CD65ACD66D67ACD68ABCD69AD70B71C72ABD73D74BD75C76D77D78B79C80BC81A82AB83AB84B85BCD86D87ABC88CD89AB

4、D90A91AB92BC93C94ABC95AD96A97AC98B99D100BC案例问答题参考答案：一、对该求助者可选用何种心理测验并说明理由。（10分）根据求助者的症状表现，可以选择：1、SCL-90（1.5分），用来了解求助者在躯体方面的自我评价及程度。（1.5分）2、MMPI（2分），用来了解求助者的病理人格特征，也可以作为鉴别精神病的依据。（2分）3、EPQ（1.5分），用来了解求助者的人格特征。（1.5分）二、对该求助者的诊断及其依据是什么？（10分）对该求助者的诊断是：恐怖性神经症。

5、（2分）诊断依据：1、根据病与非病的三原则，求助者知情意统一，并有自知力（0.5分），说明该求助者不属于精神病（0.5分）。2、主要症状是恐惧。（1分）3、精神负担重（0.5分），存在内心痛苦（0.5分），且无法自行摆脱（0.5分）。4、心理冲突是变形的（0.5分）。5、存在躯体化症状。（1分）6、病程已超过一年（1分）。社会功能受损严重（1分）。7、根据许又新教授神经症的评分标准，该求助者在内心痛苦程度、社会功能受损程度、病程上的得分大于6分，神经症的诊断成立。（1分）三、请分析该求助者出现心理问

6、题的原因。（10分）求助者出现心理问题的原因是：１、生物学原因：没有明显生物学原因。（2分）２、社会原因：（1）存在负性生活事件。（1分）（2）家庭教育严格。（1分）（3）社会支持系统存在缺陷。（1分）3、心理原因：（1）错误认知（1分）。对现实问题的误解或错误评价，认为自己不能驾驶飞机，飞机会掉下去（1分）。（2）存在持久的负性情绪记忆。（1分）（3）存在负性情绪。（1分）（4）追求完美。（1分）四、咨询时怎样制定咨询目标？（10分）１、介绍咨询目标的意义、特征。（2分）2、共同商定。（2分）3、

7、咨询目标应该是心理学的（1分），积极的（0.5分），具体的（0.513分），可行的（0.5分），可评估的（0.5分），双方接受的（0.5分），多层次统一的（0.5分）。4、商定出的目标以文字形式固定。（1分）5、咨询目标确定后，经双方商定也可以进行修改。（1分）五、简述满灌疗法的原理。（15分）1、满灌疗法又称冲击疗法（0.5分），是暴露疗法之一（0.5分），是用来治疗恐惧和其他负性情绪反应的一类行为治疗方法（2分）。2、满灌疗法的原理是：迅速地将求助者置身于最恐惧的对象或情境中（2分），必然引起求

8、助者最强烈的恐惧或焦虑反应（2分），对这种强烈而痛苦的情绪，咨询师不给予任何强化，任其自然（2分），迫使导致强烈情绪反应的内部动因逐渐减弱乃至消失，情绪反应自行减轻直到消除（2分），即所谓消退性抑制（4分）。六、简述系统脱敏疗法的过程。（15分）系统脱敏法的过程是：（1）学习放松技巧（5分）（2）构建焦虑等级（5分）（3）实施系统脱敏（5分）七、简述阻抗的表现形式和原因。（15分）1、阻抗是求助者在心理咨询过程中对自我暴露与自我变化的抵抗（0.5分），其意义在于增强自