一年级班主任学期工作总结

《一年级班主任学期工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、一年级班主任学期工作总结　　一年级班主任学期工作总结本学期我担任一（1）班班主任。一（1）班共有学生44人，其中男生22人，女生22人。本学期班级管理的基本目标是：组建班干部队伍；树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；采用学生积分制，培养学生良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。现就本学期班主任工作进行小结。一、基本班情分析我们班共有44名学生，男女各22人。从整体情况来看，今年的学生整体素质较高，精神面貌非常好，从入学第一天开始，孩子们是快快乐乐上学，高高兴兴回家。我们觉得这就是孩子最优秀的表现。但是，学生刚从幼儿园升到小学，还以为学校就是玩的地方，没有意识到这里是

2、学习的乐园，所以我重点培养孩子作为小学生的自豪感，懂得到学校的真正目的；并利用孩子对上学充满渴望的心情，培养孩子的责任心；帮助孩子逐渐养成自理意识，学会按照课表准备学习用品，逐步做到学习生活自觉主动，从而好好学习，天天向上。二、学生干部组织班干部是班主任的得力助手。本学期，我几乎为每一个孩子安排了管理职位，尽量给孩子们提供展现自己的舞台，锻炼他们的胆量和能力。具体做法有：第一，选择更有能力、愿为班级做贡献的同学任班长。如学期初始，我任命任怡帆担班长，管理集队事务等，但是这个孩子在后期的工作中，骄傲自满，团体意识薄弱，自身起不到带头榜样作用，带了不好的影响。后来发现钟皓麟同学勇

3、于担当，工作积极认真，所以我撤了任怡帆的职，提拔钟皓麟任班长，同时给所有的孩子以警醒，竞争无时不在，踏实认真才能得到老师的信任，同学的拥护；第二，帮助班干部树立威信，鼓励班干部大胆工作，做他们的坚强后盾；第三，严格要求班干部在学习上起榜样作用，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；第四，培养班干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体，形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、规范管理，制度严明，采用学生积分制管理本学期，我们班认真贯彻落实学校各个阶段的工作要求，做到坚决服从、部署到位，抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。采用学生积

4、分管理制度，从考勤、卫生、作业、纪律、两操、成绩、其他等项规范管理，结合班规制度，奖惩分明，加分、扣分有理有据。通过积分抓好学生的德育工作，有效地增强了班级内积极向上的良好氛围。工作总结四、坚持德育主题周活动。本学期的德育主题有：（一）德育主题自立自强，要求孩子自己的事情自己干。一、要求孩子制作时间表，学会合理安排生活和学习，并请爸爸妈妈共同监督，坚决执行。二、评价自己做家务的能力，会做的事坚持做，不会做的学着做。思品课上，调研孩子做家务的能力，如有没摆放碗碟、有没扫地、有没抹桌子、有没洗衣、有没浇花、有没自己收发邮件等。三、引导孩子从思想上提高认识。如要求孩子根据格式我学会

5、了.或者妈妈别帮我我已经长大，自己的事情自己做来写话等，从思想上真正体会劳动的乐趣。四、鼓励孩子自己动手操作。鼓励孩子爱观察爱思考的习惯，并愿意自己主动付出行动。（二）为了教育我们的孩子学会爱人、学会珍惜身边的点点滴滴，我设定了我们是相亲相爱的一家人的德育主题，并和孩子们创建了以下活动。一、生日祝福活动。孩子们过生日，全班同学一起唱生日歌祝福，当天的寿星还要畅谈理想，分享快乐时光。二、欢迎回家活动。一年级孩子难免会有头痛发热的现象，请假不上课几天，就会产生为难情绪，惧怕学校生活，为了让每一个孩子都切切实实地感受到了家的热情和火辣，体会到在集体中生活真快乐。如果孩子病愈回班，我

6、就带领全班小朋友鼓掌欢迎他们回家，在孩子们小小心中树立我们是一家人，我们在一起应该相亲相爱！的思想。三、铅笔头奖品活动。教室里天天都有孩子们丢剩的铅笔头，我又苦于找不到主人，讲桌上放了满满一盒，扔掉着实可惜。于是，我搞了一次珍爱活动，让孩子明白铅笔是有生命的，随便丢弃，他会伤心！从而懂得珍惜生活、珍爱生命。通过组织这样的活动，孩子们切实地感觉到在一一班生活、学习是一件很幸福的事，老师、小朋友都像家人一样，到处充满了温暖和热情，每一个孩子都在努力试着感谢、试着爱、试着珍惜。（三）为了培养孩子与人为善、主动帮助别人、创建和谐快乐的一一班，我创建了做一个与人分享的好孩子的德育活动。

7、一、分享自己最爱的图书。鼓励学生带来自己最喜欢的图书，号召孩子学会分享，明白予人玫瑰手有余香会更加快乐，同时建立一一班图书馆，强化我是图书馆的主人的意识，教育孩子爱书读书，体会读书的快乐，品尝知识的甘甜。并颁发乐于分享小明星的荣誉奖状。二、欣赏姓名卡片。这个活动初衷是激发学生识字的兴趣，认识全班所有的小朋友，等孩子们把作品带来之后，我发现他们太有创意了，每一个姓名卡都做得很用心很漂亮，所以我临时又添加一个活动内容，除了尽快认识所有的名字获得识字大王/识字公主奖状之外，还评选出最佳姓名卡，要求孩子们课下自