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时间:2018-07-09
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1、广州中医药大学 卫生统计学试题答题纸 第9页共9页广州中医药大学考试试卷(B卷)课程名称:卫生统计学软件应用考试时间:2021-6-24班级:学号姓名:题号得分评分人说明:上机实习及考核的目的是要求研究生熟练掌握统计计算器(StatisticalCalculators)STATCALC和EPITABLE的正确应用条件及软件操作。正确理解输出结果并进行恰当统计学推断。上机实习考核题及答题要求根据下述数据,进行分类资料(定性资料)与计量资料的统计分析。以下考试题均可使用STATACALC与EPITABLE完成计算。亦可使用简明卫生统计学软件或其它统计学软
2、件完成计算。请按要求填写结果,并做出相应的统计分析结论。此卷请于笔试后一周内交给任课老师或电邮到以下邮箱,以便计算成绩。Email:profdrmo@126.com或profmostat@126.com办公地址:预防医学与卫生统计学教研室(实验大楼7-18)办公电话:36585530广州中医药大学 卫生统计学试题答题纸 第9页共9页第一组考题:综合题A,完成表1-1的计算(共10分)表1-1两组年龄(岁)比较组别例数15-1718-1920-2122-36治疗组86274081117.2±1.8对照组73183316619.3±2.5c2=P=t=P
3、=两组年龄比较,经c2检验,结果提示差异 统计意义。两组年龄比较经t检验,结果提示差异 统计意义。总的统计学结论是综合题B,完成表1-3的计算(共5分)表1-3两组性别比较组别例数男女治疗组27207对照组24222=P=两组性别比较,差异 统计意义。第二组考题:Ridit分析,完成表2-3计算(共5分)表2-3两组治疗前胸闷比较组别例数无轻中重治疗组1483060553对照组1223055298Ridit分析z=P=两组治疗前胸闷比较,差异 统计意义。广州中医药大学 卫生统计学试题答题纸 第9页共9页第三组考题:c2检验的综合应用,
4、完成表3计算(共15分)必答题表3两组治疗前咽痛、流涕、鼻塞、喷嚏、便干、尿黄比较组别例数咽痛流涕鼻塞喷嚏便干尿黄治疗组1209990551018699对照组1107480497961100c2P统计判断:两组治疗前咽痛比较,差异 统计意义。两组治疗前流涕比较,差异 统计意义。两组治疗前鼻塞比较,差异 统计意义。两组治疗前喷嚏比较,差异 统计意义。两组治疗前便干比较,差异 统计意义。两组治疗前尿黄比较,差异 统计意义。第四组考题:行´列c2检验与精确概率检验。计算表4-2,表4-5(每题5分,共10分)表4-2两组治疗前舌苔比
5、较组别例数薄薄黄黄厚黄腻治疗组15225842617对照组13645432226c2=P=两组治疗前舌苔比较,差异 统计意义。广州中医药大学 卫生统计学试题答题纸 第9页共9页表4-5两组治疗前痰培养比较组别例数细菌培养阴性细菌培养阳性治疗组211011对照组14104检验方法是:P=统计判断:两组治疗前痰培养比较,差异 统计意义。第五组考题:Ridit分析,完成表5计算,并填空(必答题,共10分)表5总疗效比较组别例数近期临床痊愈(%)显效(%)有效(%)无效(%)治疗组1485018691133.812.246.67.4对照组12430126
6、31924.29.750.815.3Ridit分析z=P=统计判断:两组总疗效比较,差异 统计意义。治疗组近期临床痊愈率为,显效率为,有效率为,近期临床痊愈率及显效率为,总有效率为;对照组近期临床痊愈率为,显效率为 ,有效率为 ,近期临床痊愈率及显效率为 ,总有效率为。广州中医药大学 卫生统计学试题答题纸 第9页共9页第六组考题:Ridit分析,计算表6-1,表6-2(每题5分,共10分)表6-1咳嗽改善程度比较※组别例数加重无改善改善1级改善2级改善3级治疗组166131175625对照组120101466282Ridit分析z=P=※改善I级
7、表示:症状治疗后第5天较治疗前降低1级改善2级表示:症状治疗后第5天较治疗前降低2级改善3级表示:症状治疗后第5天较治疗前降低3级下同。统计判断:两组咳嗽改善程度比较,差异 统计意义。表6-2咯痰改善程度比较组别例数加重无改善改善1级改善2级改善3级治疗组16512983601对照组11991359362Ridit分析z=P=统计判断:两组咯痰改善程度比较,差异 统计意义。广州中医药大学 卫生统计学试题答题纸 第9页共9页第七组考题:c2检验,计算表7-1(共10分)表7-1治疗5天后临床症状消失率比较组别症状原有例数消失例数消失率%c2P治疗组
8、咳嗽1536945.1对照组1405640治疗组咯痰1538958.17对照组1406747.86治疗组胸闷
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