新星中学宁伟汽车营销专业职业生涯规划稿

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1、职业生涯规划大赛参赛材料展翅翱翔的白鸥哈尔滨市新星中等职业技术学校汽车运用与维修专业宁伟展翅翱翔的白鸥前言我叫宁伟，2011年春成为哈尔滨市新星中等职业技术学校汽车运用与维修专业的一名学生。我知道一个人的职业决定一个人的命运，之所以来到这个大家庭，丰富了我的生活职业，性格决定命运，对于每个人来说，性格是与生俱来的，伴随终生，永远不可摆脱，如果不可摆脱命运的一样，性格决定一个人在此生辞世的命运，因为性格是天生的好于坏，一个人应该认清自己的天性，过最适合自己的天性生活，而对他而言这就是最好的生活，一个人的性格就是他的守护神，的确，知道自己究竟是什么人，他

2、也就知道自己究竟要什么了，如同有神守护一样，不会在喧闹的人世间迷失方向，所以选择我这个职业。为了实现之、这个梦想，我为自己制定了一个系统的职业生涯规划。 一、认识自我(一)自我评价1）我的性格性格优点独立性强，有上进心，完美主义者，诚实正直，宽容，有毅力，有责任感。性格缺点爱发小脾气 2）我的兴趣爱好阅读汽车之友.报纸。体育运动每天早上起床后我都要体育锻炼20分钟左右，跑跑步舒展舒展筋骨，以良好的精神面貌迎接每一天。喜欢各种球类运动，但由于运动天赋并不是很好，目前处于多而不精的状态，以锻炼身体的目的为主。音乐电影像大多数男生一样，我喜欢看动作片，科幻

3、片等惊险刺激的电影，我认为电影也是一个很好的艺术载体。探索求知总的来说我的求知欲很旺盛，未知的事物总能激起我的好奇心，喜欢获得知识解决问题之后的满足感成就感，促使我不断的提高自己。（二）他人评论姐姐：做事认真、勤奋、挺有干劲、为人好学，，效率高。朋友：自信，不过有时过分自信！上进，有正义感，有责任心。工作能力强，老师：尊敬师长，团结同学。能全面发展个人能力，积极参加课外活动。做事稳重，谦虚，有爱心，愿意尽力帮助别人。同学：有毅力，能力较强，敢于冒险，上进心很强，综合素质比较高。 (三)专业测评与科学分析进过SWOT测试后，我对自身性格有了新的认识：公

4、关型——天下没有不可能的事我非常喜欢挑战自己对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到看不到的事物内在的抽象联系你崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾，更在意维护人际关系。我崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。我总是避免矛盾，更在意维护人际关系。我崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。我总是避免矛盾，更在意维护人际关系。我富有活

5、力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。只要可能，我就会使自己适应他人的需要和期望。我倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。我在意维护人际关系，愿意花费很多心思，结交各种各样的人，而不是做事。我有丰富的想象力，善于创新，自信，富有灵感和新思想，警觉，善于寻找新方法，更注重理解，而不是判断。我喜欢提出计划，并大力将其付储实施。我特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。但是我也有可能出现的盲点:我非常理想化，容易忽视现实和事物的逻辑，只要感兴趣，什么都去做。我通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入，而对后续较为

6、常规或沉闷的部分，难以持续投入。我总是能轻意想出很多新注意，喜欢着手许多事情，无法专注于一件事情，很少能把事情“从头做到尾”。我总能看到太多的可能性，因此无法确定那些事情是自己真正追求的。所以，测试中建议我认真选择一个目标，善始善终，以免浪费时间和挥霍自己的天赋。同时，我组织纪律性比较弱，不肯服从，无视限制和程序。我喜欢即兴发挥，不愿意筹备和计划，对细节没有兴趣。如果我要有所作为，应尽量使自己的新思路现实，可操作。与更实际的人一起工作会对我很有帮助，这也符合我的特点，因为我不喜欢独自工作。SWOT发展建议:需要积极的听取他人的反馈和建议，学会欣赏他人

7、。需要更加现实，学会放弃那些不实际的想法。需要重视自己的决策给他人带来的影响。运用我的能力非常容易，我能成功的秘决在于:建立良好人际关系，听取他人的不同意见，认同别人的价值。将完美的想法与实际相结合，充分考虑事情的可行性。放弃一些控制，更多平衡你的工作和个人生活。二、汽车专业的就业前景汽车专业是我市水平走在全国前列的强项专业，人才需要非常旺，作为全国公认的汽车拥有量第三城，我是有4s店190余家，汽车维修企业2000余家，而我市有专业技术人员4万余人，由于流动性等因素，每年需新增1万余人，而我市有专业技术中职毕业生惍仅6000人每年，显而易见，汽车专

8、业人才处于供不应求阶段，在后汽车时代，包括汽车研发人才，管理人才。汽车文化人才也将备受亲睐。高端管理人才，至