如何撰写校园学生活动策划案.doc

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1、如何撰写校园学生活动策划Ⅰ策划的基本格式要求每学期活动的策划书都是归入学生会档案的一部分，所以，在撰写时需要以归档文字要求格式撰写。大致要求如下：1.标题——黑体，加粗，字号小二。2.正文——仿宋，四号，行间距固定值22磅，每段首行缩进2个字符。正文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用同统一的字体表示，对策划书各级序号有特定要求：第一级序号为“一、”“二、”“三、”等，第二级序号为“㈠”“㈡”“㈢”等，第三级序号为“1.”“2.”“3.”等。图表与正文之间要有一行的间距。3.落款——活动主办方、承办方全称，另起一行注明日期，

2、右对齐每份策划书可以视排版美观需要，在格式要求基础上增加部分活动特色logo、页眉页脚等标志符号。22Ⅱ策划的目的一份好的策划书不仅仅是排版上的美观，更加重要的是，策划书的审批阅读者能够在策划书中找到所需获取的信息。写出一份好的策划书的前提是，撰写者对于策划的目的有清楚的认识。学生活动的策划书可以说是源于商业策划书在校园活动中的一种简化形式。其撰写目的也相类似商业策划书要达到两个目的：1、向赞助方展示活动的价值前景以筹集活动所需的资金；2、为活动的组织者定下具体的方向和重点，从而使团队成员了解活动所需达到的目标，并激励他们为共同的

3、目标而努力。由于学生组织、社团性质各异，校园活动策划也形式各异，但是万变不离其宗，所有的撰写内容基本都是围绕了两个目的而来。Ⅲ策划书的基本元素及撰写说明&实例分享如上一节所讲，策划书的形式多样，个人认为比较推荐的形式中应有11基本个元素，包括：⑴活动名称、⑵举办机构、⑶活动主题（意义）、⑷活动地点、⑸活动时间、⑹参与人员、⑺活动宣传、⑻场地设置、⑼活动流程、⑽工作分配、⑾经费预算。关注活动策划的会有两类人，一是活动的审批者、赞助方，另一类则是活动的组织者、执行人。这对策划的要求就是“22一份策划、两种角色、两个视角”，所以好的活动

4、策划即使可以使这两类人都能采集到相对应有价值的信息。以下会就两个视角逐条说明怎样写好策划书，为简化表述，审批者较为关注的信息会以“★”标示，对于执行者较为重要的信息会以“☆”标示。一、活动名称★要求简洁、凝练、有吸引力！如同高考作文一样，好的标题、好的噱头能够一下子吸引审批者的注意，这样对于活动的审批顺利通过或者拉到好的赞助都是重要的一点。比如南京中医药大学学生会青年志愿者中心的“与你手牵手”志愿者汇报晚会、“爱从这里起航”系列志愿者活动、南京理工大学“新潮朋湃”。这些名称都结合活动内容提炼出较为吸引人的主题名称，这就小小考验策划

5、者的文字功底。二、举办机构★明确举办机构一方面是要明确活动责任,另一方面也有一个权限问题,举办单位是否有越权举办活动。一般需写明以下三点：（1）主办单位（2）承办单位（3）赞助单位22在南京中医药大学，如活动获得青年文化节或者科技文化节立项，则主办单位为相应组委会，承办单位为活动执行单位。如有校外赞助商赞助，需注明赞助单位，这是一般赞助协议中都会要求的。三、活动主题（活动目的、意义、赞助理由）★活动的意义何在？这是策划者要明确的一点，也是首当其冲受到审批者关注的地方。审批者为什么要认同你的活动而不认同其他活动，这段文字担当者举足轻

6、重的说服作用。如果策划者作为发起团队的首届活动，在这段文字上更是要下功夫逐字逐句考究。笔者以手上所掌握的“北京大学第五届英语之星风采大赛”策划（未考证）为例。一、活动概述：1、大赛介绍北京大学“英语之星”风采大赛自2004年12月3日创办以来已经进入了第四个年头。经过前面三年的发展，现在的“英语之星”已经成为惟一一项得到北京大学教务部、英语教研室等校方核心学术部门的参与和指导的重要活动，是北京大学学生会四大品牌活动之一，在校园中有着相当的影响力，历届活动得到了北大新闻网、北大电视台、广播台、北大校刊、《北大青年》等校内媒体及中国大

7、学生资源网等校外媒体的关注和报道。“英语之星”风采大赛是北京大学学生会为了引领同学追赶时代潮流，为了拉近同学与英语的距离，使英语民主化、大众化，特别为广大英语爱好者打造一个挑战自我的全新空间而设立的。大赛以展现英语之美为宗旨，力图使英语与同学们更加贴近，增进我们对英语的理解，拓宽英语学习渠道，让所有学生感受英语的美丽。“英语之星”风采大赛是北京大学学生会主办的唯一一项外语类比赛。随着比赛的开展在全校范围内掀起一股发现、展示、欣赏英语之美、演讲之美、青春之美的热潮；同时北大学子充满激情的青春风貌也通过“英语之星”走出了校园。作为中央

8、电视台选拔赛，“英语之星”大赛的前五名将直接晋级参加“希望之星”英语风采大赛北京赛区决赛，就以往成绩而言，都有不俗表现，第二届“英语之星”大赛冠军胡淼获得了第七届“希望之星”风采大赛成人组亚军。222、大赛宗旨“我们发现英语之美，美在身边；我们欣赏