在线课程教师评测网的---毕业论文.doc

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1、本科毕业论文在线课程教师评测网的设计与实现DesignandImplementationofOnlineEvaluationSystemofCourseandTeacher姓名:学号:学院:软件学院系:软件工程专业:软件工程年级:校内指导教师: 年月摘 要随着社会经济的发展,人们的价值观念和互动方式都发生了深刻变化,人们相互交往的功利意识日趋加强,人际关系也渗透着等价交换的原则。学校是传播知识的场所、培养人才的基地。维系师生关系的纽带主要是知识、思想和感情,而不是物质、利益或其他。然而,由于诸多原因,导致学生和教师之间的交流越来越少。师生之间渴望多进行相

2、互的交流学习,却缺少相应的交流渠道。基于师生关系的现状,我开发了在线课程教师评测网。该网站主要是为教师和学生提供一个交流的平台,加深师生之间的相互了解,以达到提升教师教学质量和学生学习效率的目的。为了达到这个目标,系统提供了三个主要的功能模块,它们分别是评测模块、短消息模块和课程管理模块。通过评测模块可以让教师了解自身教学的不足,以及课件需要改进的地方;通过短消息模块,可以让师生有一个可以交流的渠道,可以加深彼此的了解;通过课程管理模块,可以让教师更好的管理自己开设的课程,也可以让学生有一个管理自己收藏课程的地方。论文首先从项目背景出发,介绍了系统的开发

3、意义和开发价值;然后,详细介绍了系统开发所运用到的相关技术;接着,论文依次介绍了系统的总体设计、详细设计和运行结果。最后,论文针对在线课程教师评测网进行了分析和评价,总结了论文的优缺点,并指明了下一步改进计划。关键词:短消息;评测;课程管理IAbstractWiththedevelopmentofsocietyandeconomy,people’svaluesandinteractivemodebothhaveprofoundchanges,alsotheutilitarianconsciousnessinteractofpeopleincreasing

4、lystrengthened,interpersonalrelationshipisalsoontheprincipleofequivalentexchange.Theschoolistheplacetospreadknowledgeandcultivatetalents.Maintaintherelationshipbetweenteachersandstudentsisknowledge,thoughtsandfeelings,butnotthephysical,interestorother.However,duetovariousreasons,

5、thecommunicationbetweenstudentsandteachersislessandless.Expectingformanymutualcommunicationbetweenteachersandstudents,butlackofthecorrespondinglearningcommunicationchannel.Basedonthestatusquoofteacher-studentrelationship,wedeveloptheonlinecourseteacherevaluationnets.It’smainlytop

6、rovideanexchangeplatformfortheteachersandstudents,deepenmutualunderstandingbetweenteachersandstudents,andimprovetheteacher’steachingqualityandstudents’learningefficiency.Inordertoachievethisgoal,thesystemprovidesthreemainfunctionmodule,theyarecourseevaluationmodule,shortmessagemo

7、dule,teacher’scurriculummanagementmodule.Throughevaluatingmodulecanmaketeachersknowtheirteachingshortcomingsandcoursewareareaswhichinneedofimprovement.Throughtheshortmessagemodule,studentsandteacherscanhaveacommunicationplatform,anddeepenmutualunderstandingbetweenthem.Throughthec

8、urriculummanagementmodule,teacherscanhav

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