试论高等职业教育会展设计课程改革分析的论文

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1、试论高等职业教育会展设计课程改革分析的论文论文摘要：现代会展业是一个朝阳产业，有着巨大的生机和潜力。目前，会展业已经成为城市物流与信息化展现的标志之一。"会展经济"已经引起了社会的重视。文章阐述了目前会展业对人才需求的基本状况，分析了高等职业教育艺术设计专业的会展设计课程现状，总结市场上人才需求的趋势，进一步分析了高等职业教育的会展设计课程设置的基本形势，从而提出培养模式转变的举措。　　论文关键词：会展经济；会展设计；高职教育　　　　会展业在我国经历20多年的发展，大致形成三大会展板块，北京、华东及华南区域都形成各自的会展网络，专业展会与博览会接连不断的布置

2、，作为一种新的经济现象和经济发展的新增长点，"会展经济"已经引起了社会的重视。作为会展经济中的关键一环，会展设计人才的需求量也是与日俱增。　　所谓会展经济，是通过举办各种在特定场所的会议、展览会、博览会等带来直接或间接经济效益和社会效益的一种经济行为。会展经济是城市市场经济发展到一定阶段的产物，我国的会展业起步较晚，但是发展的势头迅猛，有赖于中国改革开放之后经济的腾飞发展。会展业的发展与经济和市场的发展是密不可分的。目前，中国作为世界的制造业基地、一个充满诱惑力的大市场，形成了信息与商贸交流频繁的地方，交流的需要使得在中国举办的会展场数逐年递增。　　会展业，

3、包括所辐射的物流业、展览业及旅游业等等，形成一个巨大的产业，更由此带动了一大批相关行业的发展。根据国际展览业权威人士估算，国际展览业的产值约占全世界各国gdp总和的1%，如果加上相关行业从展览中的获益，展览业对全球经济的贡献则达到8%。.国际会议同样是一个巨大的市场，根据国际会议协会（icca）统计，每年国际会议的产值约为2800亿美元。在香港地区、德国等会展业发达的地区，会展业对经济的带动作用达到1∶9的水平。　　中国的会展业从20世纪90年代开始发展，随着对外开放深度和广度的增加，世界经济进入全球化进程等诸多背景要素的影响。在加入ax，photoshop

4、和coreldraax和photoshop软件使用外，越来越多地使用adobeillustrator代替coreldraw。而在大多数高职教育中，并没有将adobeillustrator作为课程开设。学生只有在进入企业工作后才开始接触adobeillustrator，由此导致教育和市场实际情况出现了脱节。　　教学用具无法与实际应用配合会展业目前大量使用两套系统，铝料循环再用系统与材料不可循环再用系统。尤其铝料循环再用系统是现代会展设计的一大特色。会展业是一个容易造成资源浪费的行业，展期短与频繁的布展，造成大量地消耗木材、有机塑料及玻璃这些无法重复使用的材料，

5、使每一次展会后，展场都成为一个巨大的垃圾场，极不环保。铝料系统的开发与应用，让会展进入循环再用的时代，同时也为展商节省成本。作为会展设计的基础，对铝料系统和材料的掌握非常必要。目前教学上，仅仅采用书本上的图片进行介绍，缺乏实物器材的接触与操作，对于空间设计实验室的建设也同样缺乏。教师只能从理论和图形上指导，缺乏实际应用的配合。　　会展设计所需要的人才　　从事会展设计的人员，在目前人才市场紧缺的情况下，不少会展设计师同样缺乏职业化的训练。会展设计是一个边缘性的设计领域，设计师需要能统筹各部分的设计，融合在一个展位当中。设计师应该具备了解各种设计领域情况，包括建

6、筑设计、工业设计、服装设计、广告设计、图案设计及动漫设计等等，并能综合各种设计领域的技巧应用。因而要求会展设计师有良好的横向设计认识，掌握传播学、视觉传达艺术及空间设计能力。会展活动是为参展商和顾客进行服务的，设计师需要充分了解展品和信息的内容。设计以人为本，掌握良好的人体工程学知识，能对传播的信息、展出的产品、展位本身与顾客达致良好的互动。会展的特点是临时性与短暂性，因而在施工期与设计期都面临一定的时效性问题。要求从事会展设计的人员有快速设计的能力，从草图设计，三维制作，排版输出，到介绍方案，能在短时间内完成，需要培训学生熟练掌握设计构思到设计表现的能力。

7、　　转变现行高职会展设计人才培养模式　　在人才需求的基础上，根据专业人才培养的目标、规格和职业标准，构建知识、能力、素质结构，再围绕知识、能力、素质结构及实际项目，设计教学标准、教学计划、教学大纲等。　　高职教育应与市场紧密结合，要做到注重专业的教学资源建设和校内专业实践教学条件建设，高职教育的目标是培养技能型人才，必须突出“技能”，而“技能”又必须在实践的基础上才能构建。所以，培养的模式要以实践为开拓基础，加强校内实践项目的硬件建设。在大多数高职教育机构，整个课程体系简单地分为基础技能课、基础理论课及专业技能课等三大块。而基础课与专业技能课出现脱节，技能操

8、作与设计应用脱节。课程与课程之间往往没有考虑到前后之