本科毕业设计论文--学校改造工程.doc

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1、目录第一章编制说明5第二章编制依据7第一节招标文件7第二节招标图纸7第三节引用标准和相关支持文件7第三章工程概况8第一节、基本情况8第二节、工程特点和施工重点8第四章工程目标10第一节、工程质量目标10第二节、施工工期目标10第三节、安全生产、文明施工目标10第四节、服务目标10第五章现场组织管理机构12第一节、现场组织管理机构12第二节、项目班子成员配备12第三节、劳动力计划16第六章施工现场总平面布置17第一节、施工总体布置17第二节、场地总平面布置17第三节、临时道路17第四节、施工用电17第五节、施工用水18第七章工程进度计划与保证措施19第一节、进场准备19112第二节、施工计划编制

2、形式19第三节、制定整体工程施工配套保证计划20第八章工程定位和测量放线施工方案21第一节、测量准备21第二节、测量人员和测量仪器的配备21第三节、建立轴线控制网和水准基点21第四节、测量方法21第九章主要分部分项工程施工方案和技术措施23第一节、拆除工程23第二节、门窗安装24第三节、天棚吊顶27第四节、木地板施工29第五节、墙面装饰板30第六节、电气工程31第十章质量管理体系与保证措施33第一节质量控制及管理概述33第二节质量预控35第三节主要材料采购质量控制措施37第四节主要设备采购质量控制措施41第十一章季节性施工措施46第十二章安全施工保障措施47第一节、安全目标47第二节、制度保证

3、47第三节、思想意识保证48第四节、措施保证48第十三章绿色施工保障措施50112第一节、总体思路50第二节、保证措施50第十四章消防保卫方案51第一节消防管理51第二节保卫管理51第十五章紧急情况的处理措施预案以及抵抗风险的措施51第一节抵抗风险措施51第二节紧急情况处理措施、预案51第十六章与发包人、监理及设计人的配合措施51一、与发包人的配合51二、与监理单位的配合51三、与设计单位的配合51第十七章成品保护和工程保修工作的管理措施和承诺51第一节成品保护承诺51第二节成品保护管理51第三节工程保修承诺51第四节工程保修的措施51附表2-1法律法规表51附表2-2国家规范、标准表51附表

4、2-4地方标准表51附表2-5建筑施工安全技术规范表51附图5-1现场组织管理机构51附表5-1劳动力计划表51附图6-1施工现场平面布置图51附表7-1施工进度横道图51附表8-1拟投入本项目的机械设备配备计划表51112附图12-1安全防护体系图51附表12-2建设工程安全防护、文明施工措施项目清单51拟配备本工程的试验和检测仪器设备表51临时用地表51112第一章编制说明首先,感谢招标方给予我公司参加内高班综合活动室装修改造工程的投标机会。我公司非常重视此次机会,重视技术文件的编制,由于本次工程政府为改善红螺寺中学教学环境的一个重大实施政策,因此我公司组织精干人员,对施工工艺的选择、施工

5、工序的安排、人材机及场地的统一部署进行反复论证,选取最优方案,并统筹考虑不同专业配合、工序衔接、成品保护、雨季施工措施、施工所需外部环境等因素形成施工组织设计。在接到招标文件后,我公司针对本工程主要开展了以下工作:一.对工程关键点进行分析、研究和论证在接到招标文件和设计图纸后,我公司组织各专业技术和施工管理人员对设计图纸和招标文件进行仔细认真的阅读和理解,掌握其实质内容和各项要求,并组织各种专题会对该工程的特点、重点进行反复研究,对本工程施工组织设计、施工总体部署和计划安排、各专项施工方案和技术措施等进行多方案比选和论证,其目的是使施工组织设计科学、合理、详尽并具有很强的针对性和可操作性。二.

6、抓紧项目组建和各项施工准备由于工程性质特殊性,涉及红螺寺中学,故各项施工准备工作是本工程按期完成的关键之所在。因此,我公司初步拟定了本工程项目经理部的技术管理人员,这些管理人员都曾经承担过众多的施工项目,具有丰富的施工经验,他们综合素质高、业务能力强、具有丰富的管理水平,该项目部是本公司最为优秀的项目管理班子之一。我公司同时进行各种施工前的技术方案、物资、周转材料、机械设备、劳动力、专业施工的准备,工程质量的细部策划以及各种企业内部和外部资源和生产要素的准备和落实等,为承接怀柔区内高班综合活动室装修改造工程做了大量的和充分的准备工作,为工程中标后迅速展开施工奠定了坚实的基础。三.进一步落实外部

7、环境和条件112为使工程开工后能立即进入快节奏施工状态,结合政府工程建设方面的法律法规及有关要求,我公司进一步落实了北京市安全、消防、环保、环卫、文明施工、土方消纳、道路交通和运输、供水供电、雨污水排放、现场管理等方面的特殊要求和规定,为迅速进场施工,创造了良好外部环境和条件。另外我公司在以往工程中积累了大量的工程施工经验,熟悉市政府与工程建设有关的法律、法规要求和规定;了解需由施工方办理的与工程

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