arcgis实验五缓冲区分析应用

arcgis实验五缓冲区分析应用

ID:10919281

大小:302.50 KB

页数:12页

时间:2018-07-08

arcgis实验五缓冲区分析应用_第1页
arcgis实验五缓冲区分析应用_第2页
arcgis实验五缓冲区分析应用_第3页
arcgis实验五缓冲区分析应用_第4页
arcgis实验五缓冲区分析应用_第5页
资源描述:

《arcgis实验五缓冲区分析应用》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、实验五、缓冲区分析应用一、实验目的缓冲区分析是用来确定不同地理要素的空间邻近性和邻近程度的一类重要的空间操作,通过本次实习,我们应达到以下目的:1.加深对缓冲区分析基本原理、方法的认识;2.熟练掌握距离制图创建缓冲区技术方法。3.掌握利用缓冲区分析方法解决地学空间分析问题的能力。二、实验准备数据准备:图层文件point.shp,lline.shp,polygon.shp三、实验内容及步骤1.距离制图-创建缓冲区1.1点要素图层的缓冲区分析1)在ArcMap中新建地图文档,加载图层:StudyArea,point2)打开Arctoolbox,执行命令

2、ls>--,按下图所示设置各参数点击“EnvironmentSettings”按钮设置“GeneralSettings”中的“Extent”,使其与StudyArea相同1)显示并激活由point.shp产生的新栅格主题,eucdist_poin(如上图)。在进行分析时,若选中了point图层中的某一个或几个要素,则缓冲区分析只对该要素进行;否则,对整个图层的所有要素进行。1.2线要素图层的缓冲区分析1)在ArcMap中,新建地图文档,加载line图层,点击常用工具栏中的将地图适当缩小。2)分别选中图层line中的两条线,进行

3、缓冲区分析,注意比较线的缓冲区分析与点的缓冲区分析有何不同。方法:打开Arctoolbox,执行命令-;设置“EnvironmentSettings”中“GeneralSettings”中的“Extent”为“SameAsDisplay”1)取消选定,对整个line层面进行缓冲区分析,观察与前两个分析结果的区别(如下图)。1.3多边形图层的缓冲区分析在ArcMap中新建地图文档,添加图层:polygon,进行缓冲区分析,观察面的缓冲区分析与点、线的缓冲区分析有何区别。与创建线的缓冲区

4、相同,先将地图适当缩小,将“EnvironmentSettings”中“GeneralSettings”中的“Extent”为“SameAsDisplay”2.综合应用实验2.1水源污染防治Point图层面表示了水源(如:水井)的位置分布,要求利用缓冲区分析找出水源污染防治的重点区域。步骤:(1)在ArcMap中,新建地图文档,添加表示水源分布的点图层数据point.shp。(2)打开ArcToolbox,执行-命令;(3)显示并激活由point.shp产生的新栅格图层eucdist

5、_poi1;(1)右键点击栅格图层eucdist_poi1,在右键菜单中执行“Properties”命令,设置图层显示符号,可调整分类和设置图例显示方式。新的栅格图层显示了区域内每个栅格距最近的水井的距离,其中红色的栅格距各个井的距离最近,对水源的影响最大;蓝色的栅格距各个井的距离最远,影响最小。(1)在本例中认为距各个水井0.1以内的区域对水质的影响和污染最大,因此,打开“SpatialAnalyst”工具栏(首先要确保“SpatialAnalyst”扩展模块已经加载),执行菜单命令-,将距离≤0.1以内的区域提取

6、出作为缓冲区进行专项的污染防治。(如下图)。2.2受污染地区的分等定级假定:point图层表示的是几个点状污染源,距污染源的远近不同,受污染的状况也不同,距污染源越近,受污染越严重,据此对污染源附近地区进行分等定级。(1)在ArcMap中,新建地图文档,添加图层:point.、StudyArea。打开ArcToolbox,执行-命令,得到新的栅格图层Dist_of_Point;(1)打开“SpatialAnalyst”工具栏,执行命令:

7、Calculator>,基于栅格图层Dist_of_point进行栅格计算,分别提取([Dist_of_point]≤0.1)和区域、及([dist_of_point]>=0.1&[dist_of_point]<=0.15)的区域,分别得到栅格图层:“计算”和“计算2”;(2)对栅格图层:“Calculation2”进行重分类运算(执行命令命令),使得原来的True(1)值为0,False(0)值为

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。