《护理学基础b》第4次作业

《护理学基础b》第4次作业

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1、1.无菌持物钳的使用正确的是:[1分]A.取放无菌持物钳时,钳端只能触及容器口缘以内部分B.无菌持物钳及浸泡容器应每日消毒一次,保持其无菌C.到远处取物品时,无菌持物钳注意别碰撞有菌物品D.可以用来夹取所有灭菌物品E.使用时保持钳端向下,不可水平和倒转2.关于紫外线灯管的使用,下列哪项是错误的:[1分]A.灯管的使用寿命为3000小时B.环境要干燥、清洁、无尘C.打开开关5-7分钟后开始记时D.每隔两周用95%酒精棉球擦拭一次E.关灯后须间隔3-4分钟后再开3.为膀胱高度膨胀的病人首次导尿量为1500毫升时,病人可能会出现:[1分

2、]A.剧烈腹痛B.尿失禁C.尿频D.血尿E.尿急、尿痛4.冷疗法的适应症:[1分]A.静脉炎B.压疮C.鼻出血D.胃肠痉挛E.腰肌劳损5.二级预防又称为:[1分]A.病因预防B.三早预防C.临床预防D.环境预防E.高危预防6.下列描述中,属于主观资料的是:[1分]A.呼吸困难B.头痛C.黄疸D.心脏杂音E.紫绀7.为妊娠期妇女解除便秘,不宜采用的方法是:[1分]A.“植物油小量不保留灌肠B.肥皂水大量不保留灌肠C.培养定时排便的习惯D.保证饮食中水和纤维素的含量E.进行适当的运动8.抢救危重病人时,留置导尿的目的是:[1分]A.避

3、免尿潴留B.收集无菌尿标本C.监测肾功能D.保持床单整洁干燥E.促进有毒物质排泄9.下列关于分级护理的叙述中,正确的是:[1分]A.三级护理每1-2小时巡视病人一次B.一级护理适用于病情危重需随时观察的病人C.特别护理应每15-30分钟巡视病人一次D.二级护理适用于病情危重需绝对卧床休息的病人E.三级护理适用于生活基本能自理的病人10.进行酒精擦浴时,在足底放置热水袋的目的是:[1分]A.使血液集中到头部B.防止足底冻伤C.预防心率减慢D.促进足底血管扩张E.减轻局部疼痛11.食用低盐饮食的病人,每日食用食盐量不应超过:[1分]A

4、.3gB.0.5gC.1gD.2gE.4g12.下列适合黏膜、创面消毒的消毒剂是:[1分]A.2%碘酊B.75%乙醇C.戌二醛D.碘伏E.过氧乙酸13.中国护士会成立于:[1分]A.1919年B.1902年C.1909年D.1915年E.1930年14.不符合流质饮食原则的是:[1分]A.营养丰富B.易消化C.易吞咽D.无刺激性E.呈液态15.漏斗胃管洗胃时,如液体不能顺利引流,可采取的措施是:[1分]A.用吸引器吸出B.提高漏斗C.更换病人体位D.挤压胃管中段橡胶球E.放低漏斗16.膀胱冲洗液的有效期为:[1分]A.36小时B.

5、4小时C.12小时D.24小时E.48小时17.宜于病人休养的环境是:[1分]A.气管切开者,室内湿度应保持在30%B.一般室温应保持在14℃左右C.儿科病室,冬季室温宜保持在22-24℃D.产休室应保暖,不能开窗,以防产妇受凉E.破伤风病人,室内光线应充足18.不属于利用公共传播媒介进行教学的方法是:[1分]A.宣传手册B.电视C.广播D.小组讨论E.录像19.组成自理模式的理论结构有:[1分]A.自理理论、自理缺陷理论、健康理论B.自理理论、自理缺陷理论、整体护理理论C.自理理论、自理缺陷理论、护理系统理论D.自理理论、护理理

6、论、系统理论E.一般的自理需求、健康不佳时的自理需求、发展的自理需求20.下列物品不适合应用煮沸法消毒的是:[1分]A.内窥镜B.搪瓷弯盘C.橡胶管D.玻璃量杯E.灌肠筒B型题:下列每组题有多个备选答案,每个备选答案可以使用一次或重复使用,也可以不选,请选择正确答案A.血液、体液隔离  B.呼吸道隔离  C.反向隔离  D.肠道隔离  E.接触隔离  1.严重烧伤病人需采取的隔离方式为:[1分]ABCDE2.梅毒、艾滋病病人需采取的隔离方式为:[1分]ABCDEA.俯卧位  B.左侧卧位  C.膝胸卧位  D.右侧卧位  E.头低

7、足高位  3.若病变部位在乙状结肠,给予保留灌肠时,应采取的卧位是:[1分]ABCDE4.若病变部位在直肠,给予保留灌肠时,应采取的卧位是:[1分]ABCDEA.全部粪便  B.粪便颜色异常的部分  C.粪便的中后段  D.不同部位带血或粘液的粪便  E.带有粘液的粪便  5.作血吸虫孵化检查时,应留取:[1分]ABCDE6.服用驱虫剂后,应留取:[1分]ABCDEA.60-70℃  B.20-40℃  C.40-60℃  D.50℃以内  E.70-80℃  7.小儿使用热水袋时,水温应调至:[1分]ABCDE8.全麻未清醒病人

8、使用热水袋时,水温应调至:[1分]ABCDEA.症状和体征  B.诊断名称  C.分类  D.相关因素  E.实验室检查  9.在护理诊断陈述时,字母E代表:[1分]ABCDE10.在护理诊断陈述时,字母S代表:[1分]ABCDE

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