行程问题思维刘有珍行程问题归纳总结

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1、行程问题思维刘有珍行程问题归纳总结解题思路1个核心公式:路程=速度×时间2个基本题型:相遇即合作,路程和=速度和×时间;追及即干扰,路程差=速度差×时间;6种常见方法:图示法、公式法、比例法、赋值法、方程法、代入法8个行程模型:火车过桥、火车运动、队伍行进、往返相遇、等距离运动、等间隔发车、无动力漂流、流水行船精细备考考点1:基本公式法方:题干中等量关系明显,一般结合方程法,依据核心公式直接解题,方程往往围绕路程或时间展开。【例题1】(广州2012-84)甲公司的马经理从本公司坐车去乙公司洽谈,以30千米/时的速度出发20分钟后

2、,马经理发现文件忘带了,便让司机以原来1.5倍的速度回甲公司拿,而他自己则以5千米/时的速度步行去乙公司。结果司机和马经理同时到达乙公司。甲乙两公司的距离是()千米。A.12.5B.13C.13.5D.14[答案]A[解析]20分钟的路程为30×1/3=10千米,设马经理步行的总距离为x,则,解得x=2.5(千米),因此两地的距离为12.5千米,答案选择A。【例题2】(深圳2012-6)小强从学校出发赶往首都机场乘坐飞机回老家,若坐平均速度40千米/小时的机场大巴,则飞机起飞时他距机场还有12公里;如果坐出租车,车速50千米/小

3、时,他能够先于起飞时间24分钟到达,则学校距离机场()公里。A.100B.132C.140D.160[答案]C[解一]24分钟=0.4小时,假设学校距离机场的距离为s,则,解之可得s=140。答案选择C。[解二]12公里所需的时间为12÷40=0.3小时,24分钟=0.4小时。两次速度比为4:5,路程一定,因此时间比为5:4,两次的时间差为0.7小时,进而得到第一次所需时间为5×0.7=3.5小时,从而可以得到学校距离机场的距离为40×3.5=140公里。【例题3】(贵州2012-41)某部队从驻地乘车赶往训练基地,如果车速为5

4、4公里/小时,正好准点到达;如果将车速提高1/9,就可比预定的时间提前20分钟赶到;如果将车速提高1/3,可比预定的时间提前多少分钟赶到?()A.30B.40C.50D.60[答案]C[解析]54公里/小时=0.9公里/分钟,设准点达到的时间为t,则有:0.9t=1×(t-20),解得t=200(分钟),所以总路程为0.9×200=180(公里)。如果将车速提高1/3,则车速为0.9+0.9×1/3=1.2(公里/分钟),需要时间为180÷1.2=150(分钟),比预定的时间提前200-150=50(分钟)。【例题5】(北京20

5、13-77)甲和乙在长400米的环形跑道上匀速跑步,如两人同时从同一点出发相向而行,则第一次相遇的位置距离出发点有150米的路程;如两人同时从同一点出发同向而行,问跑得快的人第一次追上另一人时跑了多少米?()A.600B.800C.1000D.1200[答案]C[解析]第一次相遇距离出发点150米,跑的快的人跑了250米,跑的慢的人跑了150米,设速度分别为250米/分、150米/分,同时同地同向出发,快的追上慢的是追及问题,路程差为400米,则追及时间为400÷(250-150)=4分钟,进而得到速度快的路程为250×4=10

6、00米,答案选择C。考点2:相遇追及问题相遇:主要指迎面相遇,相遇问题研究路程和与速度和之间的关系追及:主要指追及相遇,追及问题研究路程差和速度差之间的关系【例题6】(浙江2011-53)甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务,甲车单独清扫需要6小时,乙车单独清扫需要9小时,两车同时从东、西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫15千米,问东、西两城相距多少千米?A.60千米B.75千米C.90千米D.135千米[答案]B[解析]已知甲车和乙车的时间,可以设两地的路程为18,则甲速=3,乙速=2,则相遇时间=18÷(3+2)=

7、3.6小时,相遇时甲乙的路程差=(3-2)×3.6=3.6,3.6=15千米,所以两地相距18÷3.6×15=75千米。答案选择B。【例题7】(江苏2013C-31)甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,匀速前进。如果每人以一定的速度前进,4小时相遇;如果各自每小时比原计划少走1千米,5小时相遇。则甲乙两地的距离是?()A.40千米B.20千米C.30千米D.10千米[答案]A[解析]设甲乙原定速度和为x,则两次相遇所走路程和不变,即4x=5(x-2),解得x=10,进而可得两地的距离为4×10=40,答案选择A。【例题

8、8】(陕西2013-76)甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲的速度是乙的4倍,甲用时15分钟到达B地后立即返回,甲乙第二次相遇后,乙再走()分钟才能到达A地。A.40B.30C.45D.33.3[答案]A[解析]设乙的速度是1,甲的速度为4,则A、

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