2010-2011学年第二学期艺电组教研工作总结

2010-2011学年第二学期艺电组教研工作总结

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1、2010-2011学年度第二学期艺体教研组工作总结本学期工作已接近尾声,回顾一学期的工作,艺电组老师继续以学校教育教学工作计划为指导,在全组教师的共同努力下,艺电教研组圆满的完成了本学期的教研工作,取得了一些成绩,为了今后能够更好的搞好教研组工作现将本学期教研组有关情况作以下总结,如有不当之处,敬请批评指正:一、常规工作全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作。我们教研组在教学工作中,按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,各学科教学都有自己的特色。美术老师更是充分利用好每周一课的有限时间,精讲

2、多练,调动学生的学习热情,对学生传授美术知识,提高审美的能力,培养创新精神,陶冶美好心灵。利用一切可能的机会,为学校和班级的环境艺术化,做着自己的贡献。潘燕娥老师还专门教学生门动手创造美的事物,出了许多优秀作品。在李仁勇老师的精心辅导和组织下,六年级蒲勇正同学在福清的“玉融少年心向党”少儿作品赛中,取得了少儿美术作品优秀奖,另外还有多人的作品都展示在学部展览室里。赖老师在体育课上认真选材,并利用体育课、课间操、课外活动加强对学生的体能素质训练,全面实施《学生体质健康标准》,利用体育节开展校级“健康少年”的活动,发挥典型的

3、示范作用,激发学生积极参加体育锻炼的主动性,帮助学生养成良好的锻炼行为习惯。信息技术课教学以活动为重心,通过活动,呈现基础知识和基本操作,让学生在活动中体验信息技术应用的全过程.同时,在教学范例的选择上,注意贴近生活,渗透人文精神,引导学生在信息技术的学习与应用过程中,提高思想道德素养,培养学生的社会责任感,提高学生的人文素养。二、配合学校完成各项艺、体方面的工作3本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。学生可自由选择自己喜欢的活动课,选择自己喜欢

4、的活动形式,充分发展自己的特长。活动使学生有了参与感,调动了学习积极性和思考的主动性,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,达到了同学、教师、家长间的沟通,让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维,获得了很多的感受和收获。特长生的训练及课外活动工作1.赖老师担任排球兴趣小组的特长生辅导工作。2.潘老师担任低段美术兴趣小组的特长生辅导工作。3.李老师担任高段美术兴趣小组的特长生辅导工作。4.陈老师担任电脑兴趣小组特长生的辅导工作。各科老师在辅导学生的工作上,不是盲目的,都是有计划、有步骤的进行,给他们树立信心,培养

5、他们的锻炼意识。另外,有计划、有步骤的组织和进行了各种活动,让他们有充分展示自己的舞台。   除了完成好正常的教育教学任务外,艺电级老师还承担了学校的一些临时性工作。如摄像、摄影、标语制作、会场布置、节日横幅制作、各班班板文化的评比等等,办好橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。无论什么工作,大家都能认真对待,积极圆满地完成。每星期的教研活动,我们都能有计划有安排地开展;学校布置的各项日常工作,大家都是齐心协力共同完成,在长期的工作实践中,大家达成了一个共识:学校的工作千头万绪,但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的

6、工作,就能共同营造一个良好的工作环境,共同创造辉煌的工作业绩。三、存在的不足之处回顾本学期,我们艺体组在学校的各项工作中虽然取得了一些成绩,但也有很多不足。1、3我们组是三合一,因业务的不同性,教研活动开展起来就有些困难,而且,又不在一起办公,使某些工作带来很多的不便,开组内会议必须通知好几遍,老师们请假也好象不容易,致使艺体组叫领导操了不少心。在今后的工作中,我要以身作则,起带头作用,多作工作,使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。在此,谢谢我们艺体组的全体老师,你们辛苦了!更要感谢领导对艺电组的厚爱。2、教育

7、科研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。3、回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如何激发老师们的工作热情,是我们还应深入思考的问题。本学期与以往一样,一样的忙碌,一样的参与各类活动、比赛,一学期很快就过去了,累不怕,只要开心就好。我们都感到在这样的一个团结的团队中工作,非常舒心。让我们共同努力,以最佳的状态,为学校艺术教育工作坚定决心,树立信心,挥洒爱心,让美的种子深植

8、在学生幼小的心灵,让和谐的教学环境成为我校不变的传统,优良的校风。3

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