心理学人际自立特质、人际归因倾向对社会自卑感的影响毕设论文.doc

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1、本科毕业论文（正文）题目：人际自立特质、人际归因倾向对大学生社会自卑感的影响学院：环境与公共卫生学院专业：应用心理学学位名称：理学学位学号：姓名：指导老师：赵耸婷职称：讲师完成时间：2016年4月成绩：3毕业设计（论文）诚信声明本人承诺：在毕业论文（设计）撰写过程中，遵守学校有关规定，恪守学术规范，在指导老师指导下独立完成研究成果。本人在论文写作中参考的其他个人或集体的研究成果，将均在文中以明确方式标明。本人依法享有和承担由此论文而产生的权利和责任。声明人签名：日期：年月日学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的成果。论文中除了特别加以

2、标注和致谢的地方外，不包含其他人或其他机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究所做的贡献均己在论文中作了明确的声明并表示了谢意。学生签名:导师签名：日期：年月日11摘要目的：研究大学生的人际自立特质、人际归因倾向以及社会自卑感之间的相关关系。方法：使用青少年学生人际自立量表、MMCS多维度-多归因量表中的人际关系分量表和自卑感量表对景德镇陶瓷学院300名在读大学生进行测试。结果：1)大学生人际自立特质在性别上存在显著差异，在年级上不存在显著差异。2)大学生人际归因倾向在年级和性别上存在显著差异。3)人际自立特质与大学生社会自卑感存在一定的相关关系，其中人际独立和人际责任对

3、大学生社会自卑感具有正向的预测能力，人际主动、人际开放和人际灵活对大学生社会自卑感具有负向的预测能力。4)人际归因倾向与大学生社会自卑感存在一定的相关关系，内控型能够预测大学生社会自卑感。结论：1)大学生人际独立、人际责任越高，其社会自卑感越高；人际主动、人际开放和人际灵活越高，其社会自卑感越低。2)内控型的大学生社会自卑感越高。关键词：大学生；人际自立特质；人际归因倾向；社会自卑感11ABSTRACTObjective:Tostudythecorrelationbetweeninterpersonalself-support,interpersonalattributionan

4、dsocialinferiorityfeeling.Method:TheInterpersonalSelf-supportScaleforAdolescentStudents,theMultidimensional-MultiattributionalCausalityScaleandFIS,300studentsfromJingdezhengUniversityweretested.Result:1)Collegestudents’interpersonalself-supportexistssignificantdifferencesingender,thereisnosig

5、nificantdifferenceingrade.2)Collegestudents’interpersonalattributionexistssignificantdifferencesingenderandgrade.3)Therearesomecorrelationbetweenstudents’interpersonalself-supportandsocialinferiorityfeeling,includingpersonalindependenceandpersonalresponsibilityonstudents’socialinferiorityfeel

6、inghaspositivepredictability,personalinitiative,interpersonalopennessandflexibleonstudents’socialinferiorityfeelinghasnegativepredictability.4)Therearesomecorrelationbetweenstudents’interpersonalattributionandsocialinferiorityfeeling,internalcontrolmodelcanpredictstudents’socialinferiorityfee

7、ling.Conclusions:1)Thehigherthecollegestudents'personalindependence,personalresponsibility,thehighersocialinferioritycomplex;Personalinitiative,interpersonal,openingupandthehighertheinterpersonalflexible,loweritssocialinferioritycomplex.2)The