计算机应用基础(本科类)第2阶段测试题2b

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1、江南大学现代远程教育第二阶段测试卷考试科目:《计算机应用基础》第三章至第五章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(本题共30小题,每小题1分,共30分)1、在WORD2010中,要将整个文档中的某个英文单词全部改为大写字母拼写,其他英语单词保持不变,最高效的操作是__A____。A、执行“编辑”组的“替换”命令,在其对话框中进行相应的设置。B、开始选项卡-在字体对话框中进行相应的设置。C、在开始选项卡-字体组-更改大小写按钮列表中设置。D、文件-WO

2、RD选项中设置2、在WORD2010中,对于一段分散对齐的文字,若只选其中的几个字符,然后用鼠标左键单击右对齐按钮,则__B____。A、整个文档变成右对齐格式B、整个段落变成右对齐格式C、整个行变成右对齐格式D、仅选中的文字变成右对齐格式3、在Word2010中,新建一个Word文档,文档第一行的内容是“信息技术(IT)”。若保存时采用默认文件名,则该文档的文件名是___D___。A、docl.docxB、文档1.docxC、信息技术.docxD、信息技术(IT).docx4、在Word2010中,不选择文本直接进行分

3、栏操作,显示分栏效果的是______。A、文档中的全部段落B、插入点所在的行C、插入点所在的段落D、无分栏效果5、在Word2010中,若需为当前正在编辑的文档设置保护措施,可通过执行“___A___”选项卡中的“信息”-“保护文档”命令实现。A、文件B、审阅C、插入D、页面布局6、在Word的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是__B____。A、插入点所在段落中的文字B、文档中被选择的文字C、插入点所在行中的文字D、文档的全部文字7、关于Word中的多文档窗口操作,以下叙述中错误的是__B____

4、。A、Word的文档窗口可以拆分为两个文档窗口B、多个文档编辑工作结束后,不能一个一个地存盘或关闭文档窗口C、Word允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口D、多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作8、在Word2010环境中,不用打开文件对话框就能直接打开最近使用过的文档方法是__B____。A、文件-打开B、文件-最近所用文件C、快捷键D、视图-切换窗口9、下列四项关于Word功能的描述中,不正确的一项是___D___。A、要将表格内容转换成文本内容,使用"表格工具"-“布局”选项卡的"转换为

5、文本"B、要添加水印效果,使用"页面布局"选项卡的"水印"C、要转换简/繁体汉字,使用"审阅"选项卡-中文简繁转换组D、设置行间距,使用"开始"选项卡的"字体"组10、在Word2010的编辑状态下,要在文档中添加符号"①"、"【"、"◎"等,应该使用的命令安排___D___选项卡。DA、"文件"B、"引用"C、"开始"D、"插入"11、在EXCEL2010中,选定相应的单元格区域,在状态栏上可以查看到该单元格区域中的___C_____。A、注释B、引用C、数值之和D、行列标志12、在EXCEL2010中,利用工作表数据

6、建立图表时,引用的数据区域是____B____单元格地址区域。A、相对B、绝对C、混合D、任意13、EXCEL2010中各运算符的运算优先级由高到低顺序为___D_____。A、算术运算符、关系运算符、逻辑运算符B、算术运算符、逻辑运算符、关系运算符C、关系运算符,算术运算符、逻辑运算符D、逻辑运算符、算术运算符、关系运算符14、在Excel2010中,选定若干个不相邻工作表的正确操作是____C____。A、先单击第一个工作表标签,然后在按住Shift键的同时单击最后一个工作表标签B、从第一个工作表标签开始,拖住鼠标至

7、最后一个工作表标签C、按住Ctrl键的同时,依次单击需选定的工作表标签D、按住Shift键的同时,依次单击需选定的工作表标签15、在Excel2010中,若希望只显示“学生成绩表”中“计算机基础”课程成绩在80分以上的记录,可使用____B____功能实现。A、查找B、自动筛选C、分类汇总D、条件格式16、在Excel2010中,当工作表区域较大时,可通过执行____C____命令将窗口分为两个窗口,以便同时看到该工作表不同区域的内容。A、“视图”-“窗口”组“新建窗口”B、“视图”-“窗口”组“重排窗口”C、“视图”-

8、“窗口”组“拆分”D、“文件”-“打开”17、在Excel2010工作表中,已输入的数据如下图所示。若选中D1单元格,利用填充柄向下拖动到D2单元格,则D2单元格的值为____B____。A、2B、4C、6D、8ABCD1202010%=$A$1*C12304020%18、下列关于Excel2010工作表的叙述,正确

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