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时间:2018-07-08
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1、人教版高中政治必修2全册导学案目录l1.1《人民民主专政:本质是人民当家做主》l1.2《政治权利和义务:参与政治生活的准则》l1.3《政治生活:积极参与重在实践》l2.1民主选举l2.2民主决策l2.3民主管理l2.4民主监督l3.1政府的职能l3.2政府的责任l4.1政府的权利依法行使l4.2权利的行使需要监督l5.1国家权力机关l5.2我国根本的政治制度l6.1历史和人民的选择l6.2立党为公、执政为民l6.3中国特色的政党制度l7.1处理民族关系的原则l7.2族区域自治制度l7.3我国的宗
2、教政策l8.1国际社会的成员l8.2处理国际关系的决定因素l9.1和平与发展l9.2世界多极化l9.3我国外交政策的宗旨人教版高中政治必修2学案【导学案】高中政治学案:第一课1.1人民民主专政:本质是人民当家作主课前预习案预习目标1、明确宪法对我国国家性质的规定2、理解人民民主专政的本质与特点3、掌握人民民主的广泛性和真实性4、明了坚持人民民主专政的必要性预习提纲一、人民民主专政:本质是人民当家作主1.广泛、真实的民主(1)国家(2)我国的国家性质(3)新型民主(4)新型专政2.坚持人民民主专政
3、是正义的事情(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证(3)坚持人民民主专政的时代新要求(4)坚持人民民主专政的必要性基础知识梳理1.国家的产生、本质、性质和类型(1)国家不是从来就有的,它是不可调和的产物和表现。(2)从本质上讲,国家都是的阶级进行的工具,是国家的根本属性。(3)国家性质(国体)是指社会各阶级在国家中的地位。在不同的国家中,社会各阶级的地位是不同的,由此形成了不同性质的国家,或者说不同的。国家的性质是由的性质决定的。(4)根据国家
4、性质,迄今为止,国家有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和等类型。前三种类型的国家属于剥削阶级统治的国家,社会主义国家是的新型国家。2.人民民主专政(1)我国的国家性质(国体)是。(2)我国人民民政专政的最大特点,就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对实行民主,对实行专政。(3)人民民主专政的本质是。(4)人民民主的特点:在我国,人民民主具有和。人教版高中政治必修2学案人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛的,而且表现在的广泛性;人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有、和的保障,随着
5、经济的发展和社会的进步,广大人民。3.人权(1)我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”我国在尊重和保障人权方面取得的成就;充分反映了人民民主的。(2)尊重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由,是发展社会主义的内在要求。①人民的生存权、发展权得到保障;②公民的政治、经济、社会和文化权利得到保障;③少数民族的权利得到保障。(3)我们认为主权大于人权;西方有些国家认为人权大于主权,它们的目的是打着人权的旗号干涉别国的主权。4.民主与专政(1)民主是指在一定阶级范围内,按照的原则和的原则来共同管
6、理国家事务的国家制度。民主具有鲜明的,民主总是属于的。(2)专政,即主要依靠实行的统治。(3)我国的民主与专政是的。一方面,民主与专政、相互对立,民主只适用于,专政则适用于。另一方面,民主与专政、。民主是专政的,专政是民主的。5.人民民主专政是正义的事情坚持社会会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我国的;坚持人民民主专政是社会会主义现代化建设的;坚持人民民主专政,在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。(2)突出了为社会主义经济建
7、设服务的国家职能。(2)为改革开放的社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境。(3)重视法制建设,依照宪法和法律治理国家。(4)发展人民民主,加强民主制度建设。课堂探究案学习目标人教版高中政治必修2学案○明确我国的国体即国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政是一种新型民主、新型专政。○认识坚持人民民主专政的必要性。(2)能力目标○通过对马克思主义关于国家问题基本知识的学习,培养学生的理解能力、分辨能力以及理论联系实际分析问题的能力。(3)情感、态度与价值观目标○通过对我国
8、国家性质的学习,提高对坚持人民民主专政必要性的认识,认识中国特色社会主义政治制度的优势,坚持社会主义的政治方向。学习重点难点1.国家的性质2.我国人民民主专政的特点和优点3.坚持人民民主专政学习过程自主学习问题探究一、国家性质(关于国家的基本理论)1、国家的本质:国家都是的工具。2、国家的属性:是国家的根本属性3、国体(国家的性质)①决定因素:。②类型:二、我国国家性质1、我国国家性质是人民民主专政的社会主义国家。(1)人民民主专政的领导阶级是。人民民主专政的阶级基础是。(2)人民民主专政最大特
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