公-司-制-度-汇-编

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1、员工业务学习管理办法（试行）为了进一步打造学习型企业，培养知识型员工队伍，构建积极向上和谐的企业，营造良好的企业学习氛围，特制定本办法。一、学习目的为了不断提高员工专业素质，增强员工专业技能，开阔员工工作思路，激发员工工作热情，加强员工文化修养，提升员工文化品位，使员工更好地胜任本职工作。二、适用范围公司各部门、管理处管理人员三、学习内容1、各部门、管理处对口专业知识；2、法律知识；3、企业管理知识；4、上级文件；5、公司各种规章制度。四、学习形式1、在岗自学；2、请专家、教授上课；3、组织专业培训。五、公司成立学习领导小组1、领导小组成

2、员组长：总经理副组长：副总经理组员：班子成员2、领导小组主要职责（1）全面负责员工业务学习的指导、监督和检查工作；（2）保障员工业务学习所需的专业书籍和各种资料；（3）负责对员工进行专业知识培训工作；（4）负责对员工业务学习效果进行考核；（6）负责对员工业务学习实施奖励。六、学习要求和措施1、各部门、管理处要制定员工业务学习月计划，每周利用1-2小时组织员工学习专业知识，并做好学习记录；2、员工必须对岗位对口的专业知识进行学习，在不影响正常工作的情况下，必须挤出一定时间自觉学习专业知识，阅读专业书籍，并做好学习笔记；3、员工业务学习列为公

3、司的一项基础性工作，各部门、管理处要高度重视，把集中学习与个人自学相结合，要把员工业务学习作为一项工作来抓，作为生活习惯来强化，作为工作任务来检查；4、员工业务学习实行指定专业书籍和自选专业书籍相结合，对指定专业书籍的学习，公司将列出学习时间安排表；5、公司每季度对员工业务学习进行抽查，并将检查情况进行通报；6、公司每年组织一次员工业务学习演讲比赛，检查员工业务学习成果；7、公司每季度对员工业务学习笔记进行检查；8、各部门、管理处每月要组织一次员工业务学习交流会，畅谈学习体会，交流思想，互相促进；9、公司每年一次对员工进行专业知识考试，检

4、验员工专业知识掌握程度；10、员工专业学习书籍、报刊、杂志的征订及采购，由各部门、管理处根据专业的需要，制订购书计划，测算费用，报公司副总经理、总经理批准；11、公司每年组织评选员工业务学习标兵，并予以表彰，以资鼓励专研、爱学习的员工；12、各部门、管理处根据专业的需要可请专家、教授上课，并提出意见报公司领导审批；13、充分利用现代办公条件，从网上学习专业知识，进行网上专业知识交流、咨询、求知。七、学习奖励的规定1、参加公司组织的员工业务学习演讲比赛，获得一、二、三等奖的，分别奖励200元、150元、50元，并颁发证书；2、参加公司组织的

5、员工业务学习心得体会评比，获得一、二、三等奖的，分别奖励100元、80元、50元；3、参加公司组织的员工业务学习笔记评比，获得优胜奖的，奖励专业书籍壹本；4、被评选为公司员工业务学习标兵的，奖励300元；5、凡获得员工业务学习的奖励的员工列入年终工作考评成绩；八、本管理办法自二○○八年一月一日起试行。九、本管理办法由公司综合部负责解释。二〇〇七年十二月二十五日先进集体、先进个人评选活动管理办法（试行）为进一步完善公司激励机制，增强公司凝聚力，树立典型，激励先进，鼓励优秀，推动公司各项工作，使评选活动更加规范化、制度化，特制订本评选办法。一

6、、指导思想以总公司工作目标为指导，以公司各项规章制度为依据，充分发挥评选工作的激励作用，达到提高广大员工工作积极性，圆满实现公司各项工作目标。二、评选范围公司在编正式员工三、评选原则1、坚持实事求是的原则，不搞平均分配，真正评出先进，真实可靠，宁缺毋滥；2、坚持公开、公平、公正的原则，将评选条件、标准、要求公开，让全体员工参与评议，公正地评选出成绩最突出，贡献最大的单位和个人；3、坚持面向基层、面向一线的原则，即要树立典型，又要考虑到先进的广泛性；4、坚持发扬民主，自下而上逐级推荐的原则，充分尊重员工民主选举的权利，不搞个人说了算。四、评

7、选种类1、先进集体；2、先进工作者、3、劳动模范。五、评选条件（一）先进集体1、管理制度严格，有较强的凝聚力和战斗力；2、团队意识强，员工团结协作好；3、规章制度健全，纪律严明，无违法、违纪现象；4、参加各种集体比赛拿到名次；5、在全年各项工作检查中，评价好；6、风气正、作风优，整体素质强；7、服务到位，业务熟悉，内外反映好；8、能圆满完成公司下达的各项任务和上级交给的临时工作任务；9、有以下情况之一的不能参加评选：（1）全年因个人操作不当造成重大伤亡事故1次，以医院诊断书为准；（2）全年客户到上级部门投诉2次以上，到电视台、广播电台、报

8、纸等新闻媒体投诉1次；（3）全年累计业务考试有30%人次以上不及格；（4）全年发生被盗、火灾事故1次，经济损失在2万元以上；（5）全年员工间发生矛盾争执5次以上，以公司组织出面解决为依据；（6