马克思主义基本原理概论第六章课件

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1、第六章 社会主义社会及其发展教学目的和要求学习和了解社会主义从理论到实践的发展过程;把握社会主义的基本特征;认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性;进一步坚定社会主义必胜的信心;明确马克思主义政党在革命和建设中的地位和作用,提高坚持党的领导的自觉性.第一节社会主义制度的建立第二节社会主义在实践中发展和完善第三节马克思主义主义政党在社会主义事业中的地位和作用第一节社会主义制度的建立一、社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展二、列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索三、社会主义

2、从一国到多国的发展四、无产阶级专政和社会主义民主一、社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展社会主义一词来源于古拉丁文socialis,是一个形容词,原意是“同伴”、“同伙”、“同志”、“同盟”、“善于社交”。英文加上了ism变成了socialism——社会主义。科学社会主义是马克思主义的重要组成部分,是马克思主义关于无产阶级解放运动发展规律的理论,是人类从资本主义到共产主义这个特定历史阶段社会发展最一般规律的学说。什么是社会主义?(一)社会主义从空想到科学的发展社会主义作为一种批判和否定资本主义

3、的思潮,起源于人类社会刚刚进入资本主义时代的16世纪。它经历了从空想到科学的发展过程。空想社会主义在其300多年的历史发展中,大致经历了三个发展阶段:即16--17世纪的对理想社会制度的空想描写阶段、18世纪的空想共产主义阶段、19世纪前半期批判的空想的社会主义和共产主义阶段。1.早期空想社会主义(16-17世纪)时代背景:16-17世纪西欧最早出现资本主义生产方式的国家正处于资本主义萌芽和资本原始积累初期。特点:①资本主义的各种矛盾还没明显暴露出来;②无产阶级意识还很薄弱;③空想社会主义采用虚幻的

4、文学游记形式表达自己的政治主张。主要代表人物及著作:(英)托马斯·莫尔《乌托邦》(意)托马斯·康帕内拉《太阳城》(德)闵采尔托马斯·莫尔(ThomnasMore,1478-1535年)在《乌托邦》中,莫尔对当时的英国社会予以辛辣、深刻的嘲讽与抨击,喻为“羊吃人”。他指出,私有制是社会病态与悲剧的最终根源,因为它以金钱的价值来衡量一切,导致人们见利忘义,造成社会严重的贫富分化。在彻底否定私有制的基础上,莫尔设计出一个在所谓“乌托邦”岛国的公有制的社会模式,这是一个政治清明、社会平等、民众乐业、道德崇高

5、的美好社会。它反映了早期无产者对未来社会的向往,对后来的空想社会主义理论的发展以及科学社会主义理论的产生,都产生了重要影响。莫尔当之无愧地成为近代空想社会主义的开拓者和奠基人。托马斯·康帕内拉(1568-1639)意大利思想家,代表作:《太阳城》。在《太阳城》中,康帕内拉假借一个游历者的见闻,用对话录的体裁,抨击了由私有制产生的各种弊病和罪恶,对意大利的现实社会制度进行了有力的批判,主张废除私有制。同时,他描绘了一个没有剥削和压迫、没有富人,也没有穷人;没有暴力,没有罪恶,财富属于每一个人;人们过着

6、和平安详的生活的理想社会——阳光明媚的美丽太阳城。康帕内拉提出空想共产主义的体系,是嗣后很多空想社会主义体系的雏形,这是一部社会主义思想史上的重要文献。托马斯·闵采尔(1490-1525)德国宗教改革的激进派领袖,也是德国农民战争的领袖。闵采尔设想的未来理想社会是“千年太平天国”,在这个社会中,财产公有,人人劳动,人人平等,产品实行共同分配。社会最高的组织形式是公社。管理机构是议会,这是由社员共同选举的。实现这个社会的道路是阶级斗争和暴力革命。2.18世纪空想平均共产主义这一时期空想社会主义的特点是

7、不再使用乌托邦的梦幻般的文学描写形式,开始从理论上论证社会主义的原则,共产主义思想的微光终于发展为“直接共产主义的理论”。代表人物和著作:摩莱里(1720-1780)《自然法典》1755马布利(1709-1785)《论公民的权利和义务》1756《论法制和法律的原则》1776巴贝夫(1760-1797)18世纪末法国大革命中出现的一位共产主义革命家和杰出的空想社会主义者。《平民宣言》、《在高等法院的终审辩护词》和书信中表达了自己的空想社会主义。摩来里(1720-1780)摩莱里在社会主义史上的贡献在于

8、他开始积极地从理沦上论证自己的主张,提出并论证了人类社会的起点是符合自然状态和理性的公有制社会,即原始社会;论证了原始社会公有制演变成为私有制的过程。他还按照理性和人性的要求,提出并论证了从私有制重新复归到公有制的必然性。法国杰出思想家,代表作:《自然法典》马布利集中批判了财产私有制度,叙述了一个财产公有、人人平等的理想社会。他认为私有制为基础的社会制度破坏了自然规律,只有消灭私有财产制度,才能消除贫富对立。他认为理想中的社会是共和国,共和国的第一条法律就是禁止财产私

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