高中英语情态动词的用法

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1、高中英语情态动词的用法一．定义:　　情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。　　情态动词后面加动词原形。二．分类：　　情态动词有四类：　　①只做情态动词：must,can(could),may(might),oughtto　　②可做情态动词又可做实义动词：need,dare　　③可做情态动词又可做助动词：shall(should),will(would)　　④具有情态动词特征：have(had)to,use

2、dto三．can和could情态动词用法例句can/could表示能力1．“Idon’tthinkMikecantype.”“Yes,hecan.”2．IcanspeakfluentEnglishnow,butIcouldn’tlastyear.在肯定句中，表示客观可能性，并不涉及具体某事会发生，常用来说明人或事物的特征（译为“有时会”）。要表达具体某事实际发生的可能性时，不用can，需用could，may，might。1．Asahumanbeing,anyonecanmakeamistake.2．I’mcon

3、fidentthatasolutioncanbefound.3．Hecanbeveryforgetfulsometimes.4．Imaystayathomethisweekend.（实际可能性）5．Petermightcometojoinus.(实际可能性)6．Itwillbesunnyinthedaytime,butitcouldraintonight.(实际可能性)表示请求和允许。表示请求，口语中常用could代替can，使语气更委婉。1．Canweturntheairconditioneron?2．Any

4、policeofficercaninsistonseeingadriver’slicense.3．Insoccer,youcan’ttouchtheballwithyourhands.4．Couldyouhavehercallmebackwhenshegetshome,please?5．IwonderifIcouldjustaskyoutosignthis.表示对现在的动作或状态进行主观的猜测，主要用在否定句和疑问句中。1．Itcan’tbeeasycaringforamanandachildwhoarenot

5、yourown.2．Canthemanovertherebeourheadmaster?表示惊异、怀疑、不相信等态度，主要用在否定句、疑问句和感叹句中。1．Canthisbeanexcusefornotgivingthemhelp?2．Thiscan’tbetrue.3．Howcanyoubesocrazy.特别说明：（1）could用来表示请求时，语气委婉，主要用于疑问句，不能用于肯定句，答语应用can（即：could不能用于现在时态的简略答语中）。如：10——CouldIuseyourdictionary?

6、——Yes,youcan.(否定回答可用：No,I’mafraidnot.或者是youcan’t)表示推测时，could不是过去式，只是语气更委婉；若是推测已发生的事或过去的情况，用can/couldhavedone(2)can和beableto辨析can(could)和beableto都可以表示能力，意思上没有区别。但can只有现在式和过去式，而beableto则有更多的形式。如：I’vealwayswantedtoabletospeakfluentEnglish.Thosebagslookreallyhea

7、vy,areyousureyou’llbeabletocarrythemonyourown?但是，表示在过去某时的某一场合经过一番努力，终于做成了某事，通常不用could，而用was/wereableto来表示。这时，was/wereableto相当于managedtodo或succeedindoing。如：Aftertheaccidentitwasalongtimebeforeshewasabletowalkagain.Thefirewasverybig,butmostpeoplewereabletoesca

8、pefromthebuilding.(3)惯用形式“cannot…too…”表示“无论怎么……也不（过分）”。如：Youcannotbetoocareful.你越小心越好。惯用形式“cannotbut+不定式（不带to）”表示“不得不，只好”。如：Icannotbutadmireherdetermination.我不得不钦佩你的决心。⑷cannot与help,bear,stand等动词